Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

La solicitante de audiencia requiere solicitar de la Secretaría Regional Ministerial mecanismos de inclusión en el área de educación para niños y niñas con necesidades educativas especiales. Se acuerda trabajar de manera especial la demanda en Gabinete Regional de Educación para un mayor enfoque de política de inclusión y se aborda apoyar el proceso extraordinario de formación que realiza la agrupación.