En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2018-12-17 19:00:00+00 | AJ001AW0582427 | Sujeto Pasivo | Marcelo Maureira Aliaga | * Sistema de Admisión * Ampliación de cursos |
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| Sujeto Pasivo | Elly Gonzalez | |||||
| 2018-11-26 19:00:00+00 | AJ001AW0565598 | Sujeto Pasivo | Juan Luna | A: Sr. Felipe Rossler Superintendente de Educación 8° Región De: Sr. Juan Carlos Luna Alarcón Sostenedor de la Corporación Educacional Harvard College. Sra. Berta Alarcón Castillo. Representante Legal Corporación Educacional Harvard College. Le saludan muy respetuosamente y le exponemos lo siguiente: 1.- Como sostenedor de SOCIEDAD EDUCACIONAL HARVARD COLLEGE de Chillán, ROL único tributario N° 76.111.512-k y RBD 18.180-3. Transferimos la calidad del sostenedor a la Corporación Divino Maestro, ROL Único tributario 65.126.176-7, representada por Piare Cofré Hernández en enero 08 del 2018. El Problema Es: 1.- HARVARD COLLEGE de Chillán, no funcionó como colegio el año 2018. 2.- Me están ocupando la DIRECCION de Villa Santa Cecilia, Punta Gruesa N°73 de Chillán (NO EL ESTABLECIMIENTO). 3.- No tenemos ningún compromiso, ni contrato de arriendo, ni contrato comodato con la “CORPORACION DIVINO MAESTRO”. Por lo tanto solicitamos a Ud. Poner término al contrato de TRANSFERENCIA DE CALIDAD DEL SOSTENEDOR por incumplimiento de este mismo. En la clausula cuatro y en el anexo de contrato. 4.- Esto nos impide que funcione una ESCUELA DE LENGUAJE porque hay dos Corporaciones de Educación que tienen la misma dirección. Por lo tanto necesito que la Dirección Villa Sta. Cecilia, calle punta gruesa N°73 Chillán. Sea liberada del registro del Ministerio de Educación. Esperando su pronta respuesta se despiden muy agradecidos. |
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| 2018-11-26 18:00:00+00 | AJ001AW0565212 | Sujeto Pasivo | Fabiola Aguayo | 1. Coordinar una reunión con Seremi de Educación y la Seremi de la Mujer y Equidad de Género, Seremi de Justicia, pudiendo invitar al Director de la Junji de la Región de Ñuble. Con la finalidad de sensibilizar a todos los agentes involucrados en la Educación y Protección de la Infancia, para presentar nuestro Proyecto denominado “Escuela de Educación Emocional y Social APRENDEMOS JUNTOS”. 2. Implementar un Programa piloto en Educación Emocional y Social para el año 2019, de forma colaborativa en algunos Establecimientos más vulnerables de la Región. Ponemos a su disposición para futuras actividades extraprogramáticas que favorezcan al desarrollo integral de los niños y niñas de nuestra Región, los siguientes programas y servicios. Programas de Educación Emocional y Social Terapias de Integración Emocional Terapias del Juego Terapias Complementarias con Flores de Bach y California, acompañado de Aromaterapia Mindfulness dirigido a niños(as), adolescentes, Padres y Madres. Arte Terapéutico Acompañamiento en procesos de Duelo y Muerte Charlas y Campañas de Sensibilización en Prevención de la Violencia Intrafamiliar Charlas y Talleres en Educación Emocional, Resolución de Conflictos y de Aplicación de Programas de Inteligencia Emocional Escuelas para Padres en Educación Emocional. |
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| 2018-11-05 19:30:00+00 | AJ001AW0561708 | Sujeto Pasivo | Sergio Hernández | PROCESO POSTULACION LICEO BICENTENARIO | Ver Detalle | |
| 2018-11-05 19:00:00+00 | AJ001AW0559403 | Sujeto Pasivo | Eduardo Sebastian Jara Hernandez | En nombre del Colegio San Fernando Chillán Viejo, perteneciente a la Corporación Educacional Rodriguez Cornejo, se solicita en esta fecha aumento de capacidad y creación de dos nuevos cursos, 1ero básico y 5to básico para otorgar continuidad académica. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Manuel Eduardo Ulloa Allendes | |||||
| Sujeto Pasivo | HECTOR RICARDO BRUNA VALIENTE | |||||
| 2018-10-30 19:00:00+00 | AJ001AW0543930 | Sujeto Pasivo | Marcelo Guajardo | Solicitar ayuda para ver situación financiera por la cual está atravesando la corporación | Ver Detalle | |
| 2018-10-29 14:00:00+00 | AJ001AW0555510 | Sujeto Pasivo | Ignacio Apolonio Salinas | Presentación de Proyecto de Seguridad Ciudadana 3.0 desde las salas de clases | Ver Detalle | |
| 2018-10-29 12:30:00+00 | AJ001AW0556932 | Sujeto Pasivo | Edith Fritz Cordero | Invitar a Seremi a celebracion, tema ver transporte de furgones escolares, a los colegios SE DERIVA A SEÑOR SERGIO ANTILEF, DEPARTAMENTO PLANIFICACION |
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| 2018-10-26 18:30:00+00 | AJ001AW0541400 | Sujeto Pasivo | Adriana Del Carmen Merino Matus de la Parra | Situación financiera del establecimiento y continuidad. Dictámenes y procesos administrativos en curso del establecimiento. |
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| Sujeto Pasivo | ROBINSON LEONIDAS PEÑA DE LA FUENTE | |||||
| Sujeto Pasivo | Juan Pablo Carillan Rosales | |||||
| Sujeto Pasivo | Macarena Rodríguez | |||||
| 2018-10-22 19:30:00+00 | AJ001AW0554223 | Sujeto Pasivo | Jacqueline Silva | Temas varios | Ver Detalle | |
| 2018-10-18 13:00:00+00 | AJ001AW0550001 | Sujeto Pasivo | Salvador Acuña Zambrano | -Regularización de fondos SEP -Pago de gratuidad del establecimiento |
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| Sujeto Pasivo | Juan Altamirano Sánchez | |||||
| 2018-10-17 20:00:00+00 | AJ001AW0550282 | Sujeto Pasivo | SONIA ARACELIS VERA PEREZ | situación económica de las corporaciones educacionales comenwealth school, por mala gestión administrativa de los representantes legales, los cuales son los mismo que anteriormente representaban a la sociedad de colegios comenwealth school | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Eduardo Alejandro Vera Velazquez | |||||
| Sujeto Pasivo | Marcela de las Nieves Vera Cabalin | |||||
| Sujeto Pasivo | Eduardo ALEJANDRO Vera Saavedra | |||||
| 2018-10-10 13:00:00+00 | AJ001AW0541518 | Sujeto Pasivo | Raquel Maria Navea Nuñez | Saludo de bienvenida y darnos a conocer como escuela especial. | Ver Detalle | |
| 2018-10-05 13:00:00+00 | AJ001AW0538931 | Sujeto Pasivo | Victor Alfonso Vera Acuña | 1. SALUDOS PROTOCOLARES DE REPRESENTANTES DE ENTIDADES EJECUTORAS DE MODALIDAD FLEXIBLE AL NUEVO SEREMI 2. REGISTRO DE LIBRE ENTRADA DE EJECUTORES DE MODALIDAD FLEXIBLE DE LA REGIÓN DE ÑUBLE, MIGRACION DE ANTECEDENTES DESDE REGISTRO DE REGIÓN DEL BIO BIO. |
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| 2018-10-02 11:30:00+00 | AJ001AW0539775 | Sujeto Pasivo | Mario Alejandro Romo Salgado | Saludo Protocolar Presentación de la Institución Educacional Presentación de situación administrativas Entrega de presente a la nueva autoridad de la región de Ñuble. |
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| Sujeto Pasivo | Mauricio Venegas | |||||
| 2018-10-01 18:30:00+00 | AJ001AW0537565 | Sujeto Pasivo | Fabiola Aguayo | Presentar nuestro trabajo en la prevención de Violencia en la Infancia. Además nos encontramos difundiendo nuestro Proyecto Educativo de la Escuela de Desarrollo Emocional y Social “Aprendemos Juntos”, dirigidos a niños de 0 a 12 años en situación de vulnerabilidad en la Región de Ñuble. La finalidad es promover y apoyar el desarrollo de la infancia de un modo integral, favoreciendo con ello, las políticas de mejora de la equidad, cohesión social y de igualdad de oportunidades para los niños, niñas y las familias de Ñuble. Hacemos hincapie, que el desarrollo de habilidades emocionales contribuye a disminuir conductas sintomáticas como las adicciones, el abandono escolar, las depresiones y los suicidios, la promiscuidad, la violencia, el bullying o la baja tolerancia a la frustración. La idea es educar en las emociones antes de que enfermemos. |
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| Sujeto Pasivo | Evangelina Rodríguez Velásquez | |||||
| 2018-09-26 13:00:00+00 | AJ001AW0538613 | Sujeto Pasivo | Mayquel Ortega Espinoza | CONSULTA RESPECTO DE COBROS JUDICIALES AL ANTIGUO SOSTENEDOR QUE PODRÍAN PERJUDICAR A NUESTRA INSTITUCIÓN | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | GLORIA FLORES CIFUENTES | |||||
| 2018-09-25 13:00:00+00 | AJ001AW0538716 | Sujeto Pasivo | Oscar Armando Dominguez Perez | Visita Protocolar, conversación sobre problemas que aquejan la Educación de Adultos | Ver Detalle | |