En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020-12-17 18:35:00+00 | AJ001AW0902627 | Sujeto Pasivo | Miguel Darwin Yampara Lovera | Representantes de la "Comunidad Azapeña", en la localidad de Sobraya, le exponen a la Autoridad Regional de Educación, que existe carencia educativa en el valle de azapa , por lo que desean el terreno que esta en el Km.28 del valle, perteneciente a Bienes Nacionales. Han realizado mesa de trabajo con distintas autoridades, para mantener un trabajo conjunto y enfrentar soluciones, a fin de obtener un Colegio Enseñanza Media Aymara. La Secretaria Regional de Educación, los contacta con jefatura del Servicio Local de Educación Pública "Chinchorro", para que realicen una futura reunión y puedan recibir indicaciones sobre el procedimiento para dicha petición. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Ana Maras | |||||
| Sujeto Pasivo | Leslie Villca | |||||
| Sujeto Pasivo | Patricia Chura | |||||
| 2020-12-09 18:30:00+00 | AJ001AW0897483 | Sujeto Pasivo | Juan Vega | Representantes del Corporación Educacional Colegio John Wall Halcomb, solicitan a la Autoridad Regional de Educación, la creación del 1ero A y B de enseñanza media para el año 2021 y solicitan prorroga porque le falta documento de Dirección Obras Municipales, que por problema de salud de la Jefa de ese departamento, no lo pueden tramitar. Apelan a la voluntad política de la autoridad atendiendo en el contexto sanitario en que nos encontramos. Se les indica que normativamente no se puede ampliar el plazo, es importante que antes de presentar las solicitudes, el sostenedor debe contar con todos los documentos requeridos para este tramites (este servicio de educación le dio 5 días y luego dos meses de plazo). De la revisión de antecedentes la ley es quien exige ro garantizar condiciones mínimas. La Seremi de Educación, indica que acceder a solicitud del Establecimiento Educacional (ampliación de plazo) no pasa por voluntad política , sino que es normativa , la razón (por lo expuesto) que mandata a no poder ampliar más plazos regionales, si no que a nivel de subsecretaría pero la posibilidad de que sea más de 5 o 10 días es muy poco probable. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | IVONNE DE LOURDES GONZALEZ MOLLO | |||||
| 2020-11-27 21:00:00+00 | AJ001AW0896367 | Sujeto Pasivo | Rosana Munoz Parada | Representantes de la Empresa LMH, presentan y exponen a la Autoridad Regional de Educación el Programa Educativo "Aprender a Leer Más", que consisten en plataforma educativas orientadas a la comunidad escolar entregando formación integral. El proyecto Aprender a Leer Más, es transversal desde Pre escolar a Enseñanza Media. Agregan que es una herramienta estratégica digital y análoga cuyo objetivo es contribuir a una excelente formación integral durante a etapa escolar, trabaja efectividad y sexualidad desde el punto de vista psicológico y antropológico. Seremi de Educación, refuerza el contenido socioemocional y la importancia y relevancia en el contexto actual. Recomienda generar encuentro con el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro y compromete directorio de Establecimientos Educacionales. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Marta Castillo Albarrán | |||||
| 2020-11-27 20:10:00+00 | AJ001AW0896263 | Sujeto Pasivo | Douglas Bigno | El Sr. Douglas Bigno, Sostenedor del Colegio Republica del Educador, apela a la Seremi de Educación por reintegro de recursos (SEP) Subvención Escolar Preferencial, Seremi de Educación, señala que el sostenedor no siguió el conducto regular administrativo ya que la el Departamento Provincial de Educación no ve legalidad ni condiciones de los establecimientos educacionales y se compromete a consultar por el caso presentado con la Unidad Nacional de Subvenciones para evaluar posibles alternativas e indica que los plazos están vencidos. El Señor Douglas Bigno pide prorroga, por lo que la Autoridad Regional de Educación le solicita mail actualizado y compromete con el equipo de jurídico entregar asesoría. |
Ver Detalle | |
| 2020-11-17 18:30:00+00 | AJ001AW0877699 | Sujeto Pasivo | Melisa Adriana Torrealba Robles | La Srta. Melisa Torrealba, actriz, pedagoga teatral señala a la Autoridad de Educación Regional, que han realizado catálogos audiovisuales con diferentes obras, también en formato PDF y solicita distribución del material, indicando que el material ofrecido tiene como objetivo fortalecer objetivos pedagógicos de bases curriculares, según el curriculum priorizado. Existen para diferentes niveles. La Seremi de Educación, se compromete a entregar nómina de Establecimiento Educacionales de la Región e indica cual es el rol en que ella puede apoyar, ya que no puede realizar difusión a los Establecimiento Educacionales, pero puede compartir nómina. Además indica conductos para poder facilitar el contacto directo con coordinadores de Educación Artística. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Melisa Adriana Torrealba Robles | |||||
| 2020-11-16 15:00:00+00 | AJ001AW0878220 | Sujeto Pasivo | Sandro Medina | El Sr. Sandro Medina Herrera, le expone a la Autoridad de Educación Regional material para Educación Tecnológica, compatible con otras asignaturas. Este material se compone de 8 DVD"s con contenido de sensibilización en el cuidado del Medio Ambiente y otras herramientas en relación a la misma. Señala que es una herramienta de apoyo que es adaptable a diferentes contenidos curriculares que tiene como objetivo fortalecer las prácticas pedagógicas. Seremi de Educación, consulta si el marital esta patrocinado, u saurio señala que no se encuentra patrocinado, pero el ministerio compro cierta cantidad (no indica cantidad). Seremi, se compromete entregar Directorio de Establecimientos Educacionales y sugiere generar encuentro entre el Servicio Local de Educación Chinchorro y la Asociación de Directores Establecimientos Particulares, una vez entregado el directorio. |
Ver Detalle | |
| 2020-10-21 13:30:00+00 | AJ001AW0877547 | Sujeto Pasivo | MONICA ISABEL NAVARRETE ALVAREZ | La audiencia fue realizada por la jefa de Gabinete Maribel Mamani Tapia; la Gestora Mónica Navarrete del Programa Explora Arica y Parinacota solicita hacer difusión de cursos para la Unesco, en los Colegios de Educación Pública. Se indica, contactar al Servicio local Chinchorro, por lo que se entrega correo Institucional para hacer gestiones de coordinación. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Yoett López | |||||
| Sujeto Pasivo | CLAUDIO ANDRES FUENTES LUFITT | |||||
| 2020-09-28 13:00:00+00 | AJ001AW0871803 | Sujeto Pasivo | Juan Carlos Ron Chávez | Representantes de la Fundación Educacional Don Bosco, solicitan a la Seremi de Educación reconsidera rechazo de creación del curso 3° "B" año 2020, ya que están preocupados por la certificación de cuso a fin de año y el respectivo pago de subvenciones. La Autoridad Regional de Educación explica, que la solicitud de creación de curso fue extemporánea, ya que debió ser presentada en el mes de junio de 2019. Se dará solución de continuidad para los alumnos pero sin derecho a impetrar subvención. Además Seremi de Educación, ofrece orientación en casos de dificultad. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Isabel Castrillo | |||||
| Sujeto Pasivo | moises atisha Contreras | |||||
| 2020-09-10 18:00:00+00 | AJ001AW0867991 | Sujeto Pasivo | Pamela Angélica Contreras Videla | Tema Abordado: La Sra. Pamela Contreras Videla, comenta a la Seremi de Educación, que no ha podido ingresar a la postulación al niño, debido a que en estos momentos esta en el extranjero. Padre del menor informa que retornara a Chile, por lo que la Autoridad Regional de Educación le informa sobre el procedimiento de Admisión Escolar y que cuando llegue a la ciudad, se dirija a la Secretaria Regional Ministerial de Educación, para solicitar Matricula Provisoria y sistema de apostilla como se homologa el sistema educativo a través de los logros de aprendizajes. Apoderado el menor señala estar agradecido por la orientación entregada.. |
Ver Detalle | |
| 2020-09-04 19:00:00+00 | AJ001AW0866472 | Sujeto Pasivo | Narottam Das Tonacca Cortés | . Tema abordado en audiencia: El Sr .Narottam Tonacca, Profesor del Colegio Adultos Pukara plantea a la Seremi de Educación su preocupación por la modalidad del turno ético donde el 100% de la dotación del colegio, asisten de manera presencial dos días a la semana. Acuerdos o Compromisos: La Secretaria Regional de Educación compromete espacio con el sostenedor y la directora del Establecimiento Educacional para evaluar otra medida de turnos éticos, a la vez enfatiza que es el sostenedor quien determina la modalidad de los turnos éticos. |
Ver Detalle | |
| 2020-09-04 14:30:00+00 | AJ001AW0865266 | Sujeto Pasivo | Claudia Henríquez | Materia Abordada en Audiencia: El Sr. Daniel Tapia, representante de la entidad "Cuna Cultural", dedicada al desarrollo y ejecución de programas y de iniciativas a nivel escolar en materia de alimentación saludable, realiza a la Autoridad Regional de Educación un presentación del programa Intervención Escolar Artístico Afectivo, sobre salud educacional en el cual aborda diferente áreas de la construcción del niño, niña, adolescente. Ademas comenta que cuenta con el patrocinio de Junta Nacional de Auxilio y Becas y el Programa Vivir Sano. Compromiso: La Secretaria Regional Ministerial de Educación, acuerda tener un encuentro con el Jefe del Departamento de Educación y Entidad "Cuna Cultural". |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Daniel Ramón Tapia Astorga | |||||
| 2020-08-25 16:05:00+00 | AJ001AW0863879 | Sujeto Pasivo | Luis Goncalves | Tema abordado en audiencia : El Sr. Enrique Goncalves le presenta a la Seremi de Educación el Proyecto "Red de TV Regional", donde el canal puede unir a las cuatro comunas en base a dos pilares fundamentales : Cultura y Educación, todo aprovechando el Plan Alto Andino. Dice crear una producción propia de material educativo para llegar a todos los docentes y estudiantes sobre todo de zonas apartadas. Agrega además necesitar como recursos humanos, docentes que estén preparados para este tipo de enseñanza y propone la posibilidad de Fondos SEP (Subvención Escolar Preferencial) para cubrir esta necesidad y garantizar el funcionamiento del proyecto, inclusive en tiempos de catástrofe, ya que mantiene dos generadores (destaca como ejemplo Pueblos Parcohaylla y Socoroma). La Autoridad de Educación invita a unirse en la audiencia al Sr. Miguel Lecaros, Jefe del Servicio Local de Educación Chinchorro, quien manifiesta estar de acuerdo con el proyecto encontrándolo atractivo sobre todo para evitar el despoblamiento en sectores rurales. Miguel Lecaros comenta que los Fondos SEP (subvención Escolar Preferencial) han sido mal utilizados desde hace algún tiempo, mismo problema que tiene en tela de juicio al municipio, por lo que necesita conocer que es lo que el Sr. Enrique Goncalves necesita para hacer marchar este proyecto, porque los montos para los servicios públicos están últimamente destinados en su gran mayoría para afrontar la crisis sanitaria, por lo mismo solicita que se emita un documento. La Autoridad Regional de Educación dice tener conocimiento que los estudiantes de las localidades rurales de Arica y Parinacota están algo dejados de lado en este último tiempo. Acuerdos: La Seremi de Educación se compromete a realizar esta misma reunión con el Sr. Goncalves y la Asociación de Directores de Establecimiento Particulares. |
Ver Detalle | |
| 2020-08-11 15:30:00+00 | AJ001AW0852692 | Sujeto Pasivo | Gricell Salinas | Materia abordada en audiencia: La Sra. Gricell Salinas, Directora del Establecimiento Educación Don Bosco, le solicita a la autoridad de educación regional,. considerar asistencia del mes de marzo 2020 y no la de septiembre 2019, como se ha realizado a la fecha, señalando que por error solicitaron se aplicara la asistencia del mes de septiembre y no revisaron los valores que se pagaron. La Seremi de Educación, explica que la aplicación del Artículo 13, inciso 4, fue autorizada por el Subsecretario de Educación, por lo que se compromete a evaluar la posibilidad con el nivel central, respuesta que se informara a la Directora, dejando claro que la decisión dependerá del Nivel Central. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Juan Carlos Ron Chávez | |||||
| 2020-07-31 19:15:00+00 | AJ001AW0855778 | Sujeto Pasivo | Pablo Segundo Poblete Aros | Materia abordada en audiencia: La Sra. Ibelly Cordova le señala a la Seremi de Educacional, que el año 2019 ejerció como docente en la Ciudad de Arica, y que el año 2020 su solicitud de habilitación docente fue rechazada, indicando que presentó su documentación apostillada desde Venezuela y legalizado título ante notario, pero que no cuenta con los timbres del consulado chileno. La Autoridad Regional de Educación, se compromete: -Comunicarse con el Director Ejecutivo de Servicio Local de Educación Pública, debido a los errores ocurridos en el procedimiento, indicando que la solicitud debe ser enviada al Nivel Central, (Dirección General de Educación). -Buscar alternativas para evaluar que se pueda flexibilizar, entendiendo el contexto sanitario a nivel mundial y entregar una respuesta a lo solicitado. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Ibelly Thais Cordova Piña | |||||
| 2020-07-23 16:30:00+00 | AJ001AW0847210 | Sujeto Pasivo | Christian Jiménez | Representante de la Corporación Comunicación Ciudadana, da a conocer a la Secretaria Regional Ministerial de Educación, que son una corporación de Asesoría Técnica en Educación (ATE), dedicada a la asesoría comunicación a Establecimientos Educacionales, promueven acciones vinculadas a la innovación educativa, pertinentes a tiempos de cuarentena y post confinamiento sanitario, cuentan con experiencia de 11 años. Ofrecen sus servicios de capacitación de aula virtual para docentes de establecimientos educacionales de esta región. Seremi manifiesta interés y resalta la propuesta innovadora. La Autoridad de Educación Regional, propone realizar nexo con el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro y acuerda compartir directorio de los Establecimientos Educacionales de la Región. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Carolina Andrea Díaz Contreras | |||||
| 2020-07-07 15:30:00+00 | AJ001AW0844510 | Sujeto Pasivo | Catalina Poblete | Tema abordado : Representante de la Compañía de Danza y Circo "Danza Independiente Arica", presenta a la Secretaria Regional de Educación iniciativa cultural de arte y circo para tratar temas sociales sensible de violencia en los Establecimientos Educacionales (actividad teatral acompañado de taller de reflexión). La Secretaria Regional de Educación compartirá el directorio de los Establecimientos Educacionales para que la agrupación gestione con cada colegio si así lo deciden. Agrupación cultural preparará minuta explicativa del sentido de la obra y su metodología para conocimiento de los Establecimientos Educacionales. |
Ver Detalle | |
| 2020-06-23 15:10:00+00 | AJ001AW0842752 | Sujeto Pasivo | Gricell Salinas | Representantes del Colegio Don Bosco, le plantean a la autoridad regional la inquietud de respuesta sobre solicitud de un recurso de reposición y apelación al subsidio del 3er. año básico. Alternativas ante un posible rechazo y si pueden acogerse al Artículo 8/315. La Secretaria Regional de Educación, se compromete a la revisión de oficio de la Asesoría Jurídica donde manifiesta colaboración y disponibilidad ante todo lo que se pueda aplicar criterio, pero basándose en la normativa y refuerza los plazos que estipula el Calendario Escolar Regional. La respuesta a la consulta se fija para el viernes 25 de junio del presente año. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Juan Carlos Ron Chávez | |||||
| 2020-06-17 15:00:00+00 | AJ001AW0841112 | Sujeto Pasivo | Corporacion Educacional Patricia Espinoza Cavieres | El sostenedor de la Corporación Educacional North American College,consulta por los cupos para admisión 2021, además refiere que propone suprimir un primer año medio y agregar un segundo año Medio, por lo que quedaría en un total de 6 cursos en primer año medio y de igual forma con los segundo años medios.La Seremi de Educación, indica que se deben respetar los plazos junto con ello los informes pertinentes que deben presentarse. la Seremi propone conversar el tema con el Jefe de Planificación para poder evaluar la situación del colegio según los informes de capacidad y un informe técnico pedagógico.. | Ver Detalle | |
| 2020-06-16 20:20:00+00 | AJ001AW0842008 | Sujeto Pasivo | PAMELA YANINA ZAPATA SEPÚLVEDA | La Sra. Pamela Zapata, informa a la Autoridad de Educación Regional sobre el estado del Proyecto Fondecyt Nro.1181713 y apoyo para realizar una nueva propuesta. La Seremi de Educación le informa que facilitar acceso a establecimientos educaciones y entregar información respecto a estudiantes de establecimiento rurales debe hacerlo en el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro |
Ver Detalle | |
| 2020-06-09 15:00:00+00 | AJ001AW0839383 | Sujeto Pasivo | Samuel Kaufman | El Representante de Servicios y Productos Educativos CRISOL Limitada, presentan a la Autoridad Regional de Educación, la metodología aulas del futuro y ofrece metodologías de educación y estrategias para docentes y alumnos. Expone respecto a los medios que utilizan y plataformas. La Secretaria Regional de Educación indica la importancia del estado socioemocional de los estudiantes y la importancia-de como debe ser presentado vía remota. No hubo acuerdos. |
Ver Detalle | |
| 2020-05-25 15:10:00+00 | AJ001AW0835992 | Sujeto Pasivo | ROSARIO JACQUELINE SAGREDO MAUREIRA | Sostenedora de la escuela Especial "Colibrí" expone a la Seremi de Educación, situación por rechazo de creación del 1ero. Básico "A" , por estar fuera de plazo. Además consulta por baja subvención recibida en e mes de mayo 2020, e informa que no le pagaron la subvención del mes de abril 2020, La Seremi de Educación le propone solicitar creación de curso con solución de continuidad y y a mediado de año solicitar creación de curso para el año 2021. Sostenedor señala que no le sirve sin pago de subvención (se analizara este punto). Acuerdo Autoridad Educación:. Propone consultar sobre subvención con Unidad de Subvenciones y Unidad Jurídica. |
Ver Detalle | |
| 2020-05-19 15:00:00+00 | AJ001AW0834554 | Sujeto Pasivo | Eva de Lourdes Sotomayor Martínez | Directora de Crisolvi consulta por el pago de subvenciones mes de abril 2020. se trata el tema de los cursos pendientes (registro oficial )La Asesora Jurídica, recuerda los plazos exigidos para tal procedimiento. Seremi solicitará el asesoramiento de Jefa de Subvenciones, en dar respuesta a lo solicitado y se compromete la Jefa de Gabinete en entregar la información una vez notificada. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | KAETHE DAULSBERG | |||||
| Sujeto Pasivo | Pilar Flores | |||||
| 2020-04-14 15:00:00+00 | AJ001AW0829380 | Sujeto Pasivo | ROSARIO JACQUELINE SAGREDO MAUREIRA | Solicitud de la Sostenedora del Colegio Diferencial Colibrí de Arica: -Dificultades con la obtención de certificado de recepción definitiva. -Tener flexibilidad a la solicitud de curso extemporáneo de primero básico. Acuerdo de la Autoridad: -Seremi de Educación se compromete en aplicar la normativa vigente. -Autoridad informa a la Sostenedora la posibilidad de solicitar prórroga de plazo al Subsecretario de Educación. En virtud de la facultad exclusiva que posee y que se encuentra tratada en el artículo 24 bis del decreto 315/2010. |
Ver Detalle | |
| 2020-02-26 19:30:00+00 | AJ001AW0814423 | Sujeto Pasivo | Marjorie Carrasco Vega | Tema tratado: El Sr. Jhonny Araya, Sostenedor del de la Escuela de Lenguaje Entreteniños comunica a la Seremi de Educación expone sobre el cierre del establecimiento educacional, informará matricula cero y el cierre total para el año 2021. La Autoridad Regional le entrega retroalimentación de la Rex. 190/24.02.20, que rechaza solicitud de receso total año 2020 y le indica que debe adjuntar cotizaciones y liquidaciones de los trabajadores, notificación apoderados año 2020 y que a pesar de declaración matrícula cero, sostenedor deberá seguir pagando remuneraciones y cotizaciones, año 2020, ya que el cierre del establecimiento debe ser para el año 2021. Acuerdos: La Secretaria Regional Educación acuerda enviar el caso a autoridades del Nivel Central. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | johnny ayala | |||||
| 2020-01-14 13:00:00+00 | AJ001AW0794588 | Sujeto Pasivo | manuel fritis morales | Temas abordados en audiencia : El Sr. Manuel Fritis, da a conocer a la autoridad de educación la empresa que se encuentra en convenio marco y que se dedica a la realización de seminarios, congresos, fiestas, reuniones, giras de estudio. La empresa presenta servicio que tiene para ofrecer y entrega afiches con detalle de ofrecimiento de servicio. No hay acuerdo de parte de la Secretaria regional Ministerial de Educación. |
Ver Detalle | |