En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2021-12-27 14:00:00+00 | AJ001AW1055066 | Sujeto Pasivo | Pamela Inés Díaz Cayuleo | Se le explica al Sr. Álvarez, las fechas y procedimientos, explicándole las fechas y escenario de los sobrecupos. Se sugiere solicitar entrevista con el colegio Villa Aconcagua para evaluar la solicitud de sobrecupo. Se destaco la importancia de que Antonella se mantenga matriculada para no perder su cupo en el que fue admitida. Se invita al apoderado a acercarse durante la primera semana de enero a buscar las vacantes disponibles para continuar la búsqueda. |
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| Sujeto Pasivo | Esteban Alfredo Álvarez Millapán | |||||
| 2021-12-23 12:00:00+00 | AJ001AW1056120 | Sujeto Pasivo | Solange Aedo | Solicitud de extensión de plazo para acto administrativo de reconocimiento de salas nuevas que quedaron postergadas por situación pandemia. R.: Se le indica que debe realizar dicha presentación al Subsecretario de Educación, solicitando autorización para realizar dicha presentación "Fuera de Plazo", pero, por la fecha se le señala que ésta podría ser rechazada. Solicita considerar situación de arrendamiento por entrada en vigencia de ley de inclusión. R: Al día de hoy, no hay vías de financiamiento distintas a las establecidas en la ley de inclusión en materia de autocompra. |
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| 2021-12-21 13:00:00+00 | AJ001AW1053386 | Sujeto Pasivo | CECILIA ANDREA INZUNZA VERGARA | Padres exponen situación de su hija y la forma en que lo ha ido abordando el establecimiento educacional. Alumna sufre bullying por distintos motivos (teletón, presidenta de curso). Necesitan cambiarla de Establecimiento, ideal Colegio Gabriela Mistral. Se le explica a los padres que Seremi no puede dirigir la entrega de sobrecupos, también se hace necesario considerar la voluntad del Colegio. Desde la Unidad de "Sistema de Admisión Escolar" (SAE), se puede colaborar en la revisión del monitoreo de matrícula para 7° Año Básico2022, viendo las opciones dentro de la provincia. Se compromete a acompañar a la familia en la búsqueda de un Establecimiento que entregue un apoyo a la estudiante. |
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| 2021-12-17 04:00:00+00 | AJ001AW1052909 | Sujeto Pasivo | Pamela Inés Díaz Cayuleo | Lobista, solicita el mismo día de la audiencia, cambio de fecha pues, no pudo llegar por problemas de tránsito y se realizará una nueva audiencia el lunes 27 de diciembre a las 11:00 horas. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Esteban Alfredo Álvarez Millapán | |||||
| 2021-09-15 03:00:00+00 | AJ001AW1004619 | Sujeto Pasivo | Leticia Polanco Retamal | La Señorita Leticia Polanco, explica las dificultades que presenta el recinto para la acreditación. Referidas principalmente a infraestructura. Jefe de Departamento Jurídico señala que se hicieron presente a la subsecretaría de Educación Parvularia, respecto a tener requerimientos distintos, dependiendo del tipo de establecimiento. A la fecha no ha habido respuesta. Respecto a temáticas pedagógicas, se establecerá contacto con Jefe Área Educación vía mail. Continuaremos en contacto. |
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| 2021-09-08 14:15:00+00 | AJ001AW1000482 | Sujeto Pasivo | Carlos Astorquiza | Taller Educativo "El pájaro de cuentos", que busca entretener y educar. Presentación taller educativo donde se busca educación entretenida que genere felicidad y conocimiento. Presentación Programa de medioambiente, trabajado en más de 100 Establecimientos Educacionales, pero hay problemas de financiamiento y deserción escolar, por lo que viene a solicitar presentar proyecto en los Establecimientos Educacionales de la región región de este taller de ,amera presencial más que virtual. Enfocado en los ciclos de 1° a 4°básico y de 5° a 8° Básico. Se le recomienda contactar a los establecimientos via Pagina de transparencia Respecto de los recursos desde el Ministerio, se compromete el Jefe de Educación contactar para aclarar dudas. |
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| Sujeto Pasivo | Ximena Cecilia Malinarich Labra | |||||
| 2021-08-24 14:00:00+00 | AJ001AW0992614 | Sujeto Pasivo | JUAN FRANCISCO RODRIGUEZ AMPUERO | Solicita: 1. Capacidad y creación de curso en el Colegio Poeta Vicente Huidobro R. Se informó situación de la presentación de curso y capacidad. 2. Proyecto elegible en infraestructura Mineduc 2018 R. Se deriva a Planificación (Infraestructura Paola San Martín) para analizar la situación del Proyecto. 3. Autorización Docente R. Se derivo a Dirección Provincial de San Antonio y se respondió duda sobre autorización docente de un Ingeniero. |
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| 2021-08-19 16:15:00+00 | AJ001AW0988421 | Sujeto Pasivo | Víctor Oyaneder | Solicitan ampliar Reconocimiento Oficial del Colegio Aconcagua, ampliando su infraestructura, considerando el Campo Deportivo. Se genera contacto con Unidad e Reconocimiento Oficial. | Ver Detalle | |
| 2021-08-05 15:30:00+00 | AJ001AW0973070 | Sujeto Pasivo | Jaime Antonio Ferrer Mir | Ofrecer soluciones didácticas digitales e interactivas para estudiantes en Pandemia. Se le informa que es resorte de los Sostenedores la adquisición de estas soluciones didácticas y se le recomienda solicitar via transparencia los contactos de los Sostenedores. | Ver Detalle | |
| 2021-06-22 15:00:00+00 | AJ001AW0961031 | Sujeto Pasivo | Marcela Pérez | Marcela Pérez expone su preocupación por Proyecto de reconstrucción y remodelación del Edificio Patrimonial de la Escuela. Desde la Seremía se presenta lo desarrollado y que se ha emitido la visación del proyecto. Seremi se compromete a enviar a un profesional del Departamento de Planificación a ver las obras y el uso de recursos entregados por la Dirección de Educación Pública (DEP) y ver quien se hace cargo del Edificio y su vigilancia. |
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| Sujeto Pasivo | Berenice Angelica Martinez Gonzalez | |||||
| Sujeto Pasivo | Viviana Eileen Tonini Herrera | |||||
| Sujeto Pasivo | Constanza Daniela Donoso Nanjari | |||||
| Sujeto Pasivo | Flor Luna Jorquera Ibarra | |||||
| Sujeto Pasivo | Sandra Reyes | |||||
| Sujeto Pasivo | Isabel Alexandra Soto Guzmán | |||||
| Sujeto Pasivo | Natalia Andrade Paez | |||||
| Sujeto Pasivo | Jessica Pamela Oyarce Oyarce | |||||
| 2021-05-25 13:00:00+00 | AJ001AW0951095 | Sujeto Pasivo | Rocío Espinoza | Nuestra Plataforma se encontraba caída en el transcurso de la mañana del día de hoy, motivo por el cual se reagendará la reunión de manera interna a la brevedad posible ya que contamos con el mail de contacto. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Antonia Rivera | |||||
| Sujeto Pasivo | Ignacio González | |||||
| 2021-05-17 14:30:00+00 | AJ001AW0948628 | Sujeto Pasivo | CONSTANZA ARELLANO | La Sostenedora Sandra Castro, expone estudios de terreno que constituyen la infraestructura del Establecimiento. Solicita solución al tema para poder realizar la Compraventa de la Infraestructura. Seremi sugiere fusión de roles y se compromete a realizar consultas a Nivel Central. |
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| Sujeto Pasivo | Sandra Madeline Cano Palacios | |||||
| 2021-05-12 15:30:00+00 | AJ001AW0947533 | Sujeto Pasivo | CLAUDIA RUBILAR PIZARRO | Situación Reconocimiento Oficial Colegio Los Libertadores. Solicitan reunión para apresurar Reconocimiento Oficial del Establecimiento. El departamento encargado de la tramitación indica que el compromiso de Infraestructura no se ha cumplido motivo por el cual no se puede otorgar dicho Reconocimiento. Apoderados solicitan intervención de Seremi, se les señala que deben estar en estrecho contacto con el abogado del Depto. de Reconocimiento Oficial para que en conjunto se pongan en contacto con el Sostenedor y dar solución al incumplimiento de Infraestructura. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Mercedes Arancibia | |||||
| Sujeto Pasivo | KARINA DE LO URDES LEIVA VERA | |||||
| Sujeto Pasivo | OLGA JIMENA OSORIO PEREZ | |||||
| 2021-05-05 17:00:00+00 | AJ001AW0945821 | Sujeto Pasivo | Manuel Ibaceta | Se realiza presentación de antecedentes y comenta sobre las labores del Concejal. Concejal Comuna de San Esteban solicita información sobre proceso de rendición de cuentas FAEP y presenta su preocupación por los montos adeudados por su municipio. Seremi explica junto al Jefe del Departamento de Planificación el procedimiento de ejecución, rendición y reintegros. |
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| 2021-05-05 14:30:00+00 | AJ001AW0945090 | Sujeto Pasivo | Francisca Valdés | Francisca Valdés, cuenta sobre su proyecto educativo Waldor en comuna de Zapallar y expone la necesidad de estandarizar exámenes educativos a la realidad actual, Seremi recoge sus inquietudes y contacta con Encargada de Registro Curricular para que estén en contacto permanentemente. |
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| 2021-04-29 13:00:00+00 | AJ001AW0943602 | Sujeto Pasivo | Daniela Bravo | Fundación ATE SM y SM S.A presentan Programas y ofertas de Asistencia Técnica Educativa, con sus líneas de acción de la oferta bibliográfica de la Editorial. Asesoría, capacitación a docentes y directivos, etc. En contexto pandemia: entregan competencias socioemocionales para las comunidades educativas. Evaluaciones curriculares y/o socioemocionales, para realizar mediciones y posteriormente reportar resultados para los Establecimientos Educacionales. Contenido digital, para fortalecer acciones pedagógicas. Disponibilidad para generar capacitaciones gratuitas a docentes – ejemplo: priorización curricular, lo cual deben realizar contratando a los DAEM y/o Sostenedores. Se les recomienda solicitar Base de Datos de los Establecimientos Educacionales, realizándolo a través del Portal de Transparencia. |
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| Sujeto Pasivo | Sebastián Salazar | |||||
| 2021-03-19 13:30:00+00 | AJ001AW0928696 | Sujeto Pasivo | Rodolfo Campos | Presentación del sistema de purificación de aire Decco Plasma que reduce el SarsCov-2 en un 99,99% presente en el ambiente, como herramienta para mantener lo ambientes de las salas de clases libres del virus.. Plan Piloto que se podrá implementar en un jardín o una escuela de esta región. Ellos enviarán PPT y desde acá se distribuirá a los Jefes DAEM. |
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| 2021-03-03 13:00:00+00 | AJ001AW0923764 | Sujeto Pasivo | Carlos Alberto Vargas Godoy | Se solicita que Seremi invite y contacte a Directores, Jefes de UTP y encargados de tecnología para presentar distintas actividades gratuitas a desarrollar con la Armada de Chile y E-Digital. Se compromete a informar y ver la posibilidad de un espacio de participación y vinculación con los Establecimientos Educacionales de la Región. |
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| 2021-03-02 19:30:00+00 | AJ001AW0924584 | Sujeto Pasivo | Germán Guajardo | Presentación software convivencia escolar, que es parte de Corfo y UTFSM, programa dentro de la región CONVIVENCIAPP (Software). Seremi indica como el ministerio no administra los Establecimientos Educacionales. Por lo cual, don German Guajardo solicitará información por transparencia. | Ver Detalle | |
| 2021-03-02 13:00:00+00 | AJ001AW0923583 | Sujeto Pasivo | Susan Florido | Colegio Jeanne d'Arc, solicita modificar representante legal de entidad educacional por fallecimiento de su padre, ella quisiera continuar con el proyecto educativo. Seremi junto a su asesor jurídico, le recomienda que antes del mes de Mayo solicite una nueva personalidad jurídica con la intención de continuar con su proyecto educativo. |
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| 2021-03-01 12:00:00+00 | AJ001AW0922931 | Sujeto Pasivo | Katherine López | El Asesor Jurídico junto al encargado de Reconocimiento Oficial, explicaron normativa que se exige para el reconocimiento de un establecimiento, se hace hincapié que necesariamente se exige el cumplimiento de la Normativa de Infraestructura. | Ver Detalle | |
| 2021-02-26 13:00:00+00 | AJ001AW0922616 | Sujeto Pasivo | María Fuentes | El Asesor Jurídico de la Seremi, se compromete a enviarle el lunes 1° de Marzo 2021, la Pauta de Cotejo para la Creación de un Nuevo Colegio Particular Pagado.. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | María Fuentes | |||||
| 2021-01-25 13:00:00+00 | AJ001AW0915082 | Sujeto Pasivo | Rodrigo DÍAZ | Cambio de Representante legal Liceo Parroquial Teresita de los Andes de Rinconada . Se solicitó documentacíon hace 2 semanas atrás a la Representante Legal, lo que a la fecha no se ha recepcionado. En este acto se re-envía mail con los antecedentes solicitados. Una vez recepcionados, se procederá a analizar la presentación en su conjunto para resolver a la brevedad. |
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| 2021-01-20 13:00:00+00 | AJ001AW0912508 | Sujeto Pasivo | Alonso Ivan Carvajal Catalan | Alonso Carvajal señala las principales problemáticas que han tenido con el nuevo Sostenedor, indicando que la Ley 21.109 art.41 sobre el ingreso de trabajadores esenciales. Muriel Humaña indica que hace falta diálogo y consulta sobre la relación de la Seremi en esta interacción con la SLEP, presenta preocupación por la dotación docente y rendición de dineros SEP. Muriel Arriagada consulta por la prórroga de situación de alerta sanitaria, el retorno a clases y la falta de comunicación. Alonso Carvajal indica preocupación sobre el financiamiento de los reemplazos y el incentivo al retiro. Grupalmente señalan la preocupación por los planes de retorno poco participativos, hoy existen 27 funcionarios Corp. Municipal esperando el incentivo al retiro los cuales han tenido 3 reuniones con SLEP, tema retención subvenciones por pagos previsionales. Seremi explica junto al Asesor Jurídico el tipo de relación con SLEP y que realizará consultas antes de darles una respuesta. |
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| Sujeto Pasivo | Michael Humaña | |||||
| Sujeto Pasivo | Ingrid Altamirano Ponce | |||||
| Sujeto Pasivo | Marianela del Pilar Pinilla Briones | |||||
| Sujeto Pasivo | Muriel Lucia Arriegada Torres | |||||
| 2021-01-15 13:00:00+00 | AJ001AW0910687 | Sujeto Pasivo | Gonzalo Torres | Gonzalo Torres del Colegio de Profesores de Villa Alemana, presenta problemática que involucra a toda la comunidad escolar de Villa Alemana. - No renovación Contrato Profesora Educ.Especial - Diferencia horas de Coordinación PIE - Diferencias horas preparación enseñanza - Cálculo carga horaria Ed. Parvularia - Caso repitencia alumnos Liceo Mary Graham. Seremi se compromete a ver los distintos temas con la Dirección Provincial, la Corporación Municipal y Superintendencia de Educación sobre el caso repitencia Liceo Mary Graham se informa que esta en proceso de emitir un informe desde la Dirección Provincial. Se compromete a una nueva reunión. |
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| Sujeto Pasivo | Katherine Vergara | |||||