Audiencias - Año 2021 - Sebastián Marambio

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha Identificador Asistentes Representados Materia Detalle
2021-10-20 14:00:00+00 AJ001AW1022737 Sujeto Pasivo Jaime Gustavo Cruz Mendoza Presentación de proyecto de redes comunitarias de Internet en barrios vulnerables. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Katherinne Acuña
2021-10-20 13:30:00+00 AJ001AW1018113 Sujeto Pasivo Martín Retamales Políticas que hayan implementado para reducir la brecha digital en pandemia en los establecimientos públicos de la RM, Antofagasta y Bió Bío y que colegios recibieron ayuda. Ver Detalle
2021-10-20 13:30:00+00 AJ001AW1022202 Sujeto Pasivo Martín Retamales Somos Martín Retamales y Oscar Olave estudiantes de Periodismo, de la Universidad del Desarrollo, y estamos en la realización de nuestro reportaje de Titulo acerca de la brecha digital específicamente entre colegios públicos y privados que de alguna manera se acrecentó en pandemia por múltiples factores como mala conectividad, pocos recursos electrónicos etc, esto se notó más en los sectores rurales y más vulnerables. Por tal motivo queremos saber las gestiones que hizo el Mineduc el año pasado, en el momento más critico de la pandemia, para mejorar la conectividad de los establecimientos municipales, entre otras cosas, esperamos su respuesta, estimado Sebastián Marambio, le vuelvo a pedir una solicitud, ya que en la primera me la acepto pero no sé que ocurrió. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Oscar Olave
2021-09-28 18:00:00+00 AJ001AW1009728 Sujeto Pasivo Javier Escartin * Presentación del proyecto de Edsby en Nueva Zelanda, de la mano de su jefe de proyecto
* Discusión de los aspectos técnicos y de estrategia digital de este caso
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Sujeto Pasivo Peter Schneider
Sujeto Pasivo Michael Middlemiss
2021-09-28 13:00:00+00 AJ001AW1010054 Sujeto Pasivo David Sanhueza Presentar de Tutor App. En Tutor App apoyamos, acompañamos y otorgamos herramientas para universitarios con bajas probabilidades de aprobación.
Utilizando inteligencia artificial podemos predecir la probabilidad y los ramos que los estudiantes pueden reprobar.
Conectamos a esos estudiantes con tutores de su misma carrera que hayan aprobado ese ramo con notables calificaciones; para apoyarlos y acompañarlos con tutorías personalizadas, otorgándoles herramientas para la aprobación del ramo.
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2021-09-21 13:00:00+00 AJ001AW1006111 Sujeto Pasivo Francisco Toro Somos un grupo de ingenieros de la Pontificia Universidad Católica de Chile que en el Marco del curso Innovación, Investigación y emprendimiento debemos diseñar una tecnología que aporte al país a través del 5g.
Busco por tanto obtener una entrevista corta (no más de 15 min) para la identificación de problemas o dolores desde donde podamos crear un emprendimiento en relación al 5g en el sector de educacion.
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2021-05-06 19:00:00+00 AJ001AW0945878 Sujeto Pasivo MACARENA PERALTA Dar a conocer y otorgar una demo de Set Inicial de Robótica, este set inicial cuenta con 2 bloques de robot PingPong y todos los accesorios para crear 2 primeros robots diferentes, siguiendo las simples instrucciones de armado y junto a cualquier dispositivo Android o iOS descargando la app Ver Detalle
Sujeto Pasivo Javier Toro Zambrano
2021-04-27 19:00:00+00 AJ001AW0941263 Sujeto Pasivo Javier Escartin Abordar los siguientes puntos:

* Presentación Edsby, la plataforma digital más avanzada y personalizable para educación infantil, utilizada por cientos de organizaciones educativas en el mundo, incluyendo gobiernos nacionales y regionales. Aparte de un poderoso sistema de gestión del aprendizaje online (LMS, muy superior a las alternativas existentes), Edsby es un potente motor de integración de datos de sistemas heredados y una plataforma excelente para el procesado y análisis de estos datos (big data e inteligencia educativa).
https://www.edsby.com/edsby-for-regions/?locale=es

* Presentar el proyecto que estamos llevando a cabo en Nueva Zelanda, el cuál comenzó con la implementación de este poderoso motor de integración de datos y se ha ampliado a varios aspectos del LMS. Puede conocer más acerca de la solución en esta página del ministerio. Edsby es el proveedor de la tecnología que aquí se describe.
https://www.education.govt.nz/our-work/changes-in-education/data-for-wellbeing-programme/te-rito-student-information-sharing/
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Sujeto Pasivo Peter Schneider
Sujeto Pasivo John Myers
2021-04-20 14:00:00+00 AJ001AW0938773 Sujeto Pasivo Giarella Beretta Junto con saludar, y esperando que se encuentre bien, dentro de lo posible, con la contingencia que vive nuestro país por la pandemia cov-19. El motivo de esta solicitud es:

Primero, presentarnos: somos una empresa de desarrollo de tecnologías de la información (SIIGSA) que lleva más de veinte años trabajando con organizaciones gubernamentales.

Segundo, presentar una herramienta que puede ser muy útil en estos tiempos. Se trata de nuestra plataforma en línea iDatum, que permite contar con un Sistema de Gestión (a medida de la institución) vinculado a una APP. Con esta herramienta ustedes podrán levantar en tiempo real cualquier información relevante para la educación del país, generando una base de datos capaz ser procesada y analizada con indicadores gráficos y estadísticas a nivel nacional.

Si le gustaría acceder a mayor información, agradecemos efectuar una reunión de audiencia online.
De antemano muchísimas gracias por su disposición.
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Sujeto Pasivo Jose Manuel Tapia Mahan
2021-04-08 19:30:00+00 AJ001AW0936811 Sujeto Pasivo Alejandro Solari Presentación del programa Setveintiuno que aborda diversas temáticas de innovación como robótica y emprendimiento Ver Detalle
Sujeto Pasivo Merbyn Gómez
Sujeto Pasivo Fernando Valenzuela
2021-03-09 14:00:00+00 AJ001AW0929360 Sujeto Pasivo Valeria Andia Oportunidades de proyectos de conectividad, orientados a la continuidad de clases para estudiantes de Colegios a nivel Nacional a través de servicios que ofrece WOM. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Francisco Ituarte
Sujeto Pasivo Juan Pablo Castro
2021-02-16 19:00:00+00 AJ001AW0922706 Sujeto Pasivo Pablo Lagos Nos interesa explicar el proyecto que estamos desarrollando, el cual tiene por misión democratizar la educación personalizada de todo el país. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Nicolás Pérez