Audiencias - Año 2022 - Gabriel Bosque

1. Información General

Identificador

AJ001AW1096658

Fecha

2022-03-30 13:30:00+00

Forma

Presencial

Lugar

Seremi de Educación, Campos N°456.

Duración

0 horas, 30 minutos

2. Asistentes

Nombre completo Calidad Trabaja para Representa a
ELSA AIDA YAÑEZ LÓPEZ Gestor de intereses INSTITUTO RELIGIOSO HERMANAS ESCLAVAS DEL CORAZÓN DE JESÚS INSTITUTO RELIGIOSO HERMANAS ESCLAVAS DE CORAZÓN DE JESÚS
Gabriel Bosque

3. Materias Tratadas

Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Elaboración, tramitación, aprobación, modificación, derogación o rechazo de acuerdo, declaraciones o decisiones del Congreso Nacional o sus miembros incluídas comisiones.

Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

4. Especificación materia tratada

Las solicitantes de audiencia, parte del equipo directivo del establecimiento, consultan sobre los lineamientos en relación a los horarios de almuerzo (dificultad), los aforos y la posibilidad de flexibilización de la jornada escolar completa. La Autoridad Regional informa que el aforo en el comedor sigue manteniéndose las orientaciones de a lo menos un metro de distancia entre un alumno(a) y otro(a). Que la flexibilización de la jornada viene a dar respuesta a muchas de las problemáticas que están teniendo varios establecimientos en su retorno a clases. Que el plazo de vigencia de esta flexibilización es hasta el 25 de abril y lo pueden solicitar a contar de hoy mismo. Se reflexiona con el equipo, que las decisiones que se tomen deben ser en beneficio de los estudiantes en forma directa o indirecta. También se propuso que el establecimiento tiene la autonomía para proponer actividades sobre convivencia escolar, dado la situación de conflicto que está ocurriendo entre los alumnos(as).