En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2022-12-22 18:30:00+00 | AJ001AW1250820 | Sujeto Pasivo | karina natalia marincovich | acta de acuerdo 115/2022, escuela de lenguaje ieruba comuna de vicuña | Ver Detalle | |
| 2022-11-29 16:30:00+00 | AJ001AW1243430 | Sujeto Pasivo | Lorena Carvajal | Presentación de ampliación para continuidad de alumnos de cuarto básico, los alumnos quedaron sin cupo y no cuentan con los recursos y cupos en otros establecimientos para continuar sus estudios a quinto básico. | Ver Detalle | |
| 2022-11-23 14:00:00+00 | AJ001AW1235677 | Sujeto Pasivo | Erick Marcel Bravo Irribarra | Se necesita consultar acerca de las normativas que inciden en la otorgación del bono de proretención en la modalidad de educación de jóvenes y adultos, ya que según postulación realizada por el año escolar 2021, según nuestro parecer, los requisitos exigidos no rigen en nuestra modalidad. | Ver Detalle | |
| 2022-09-28 15:00:00+00 | AJ001AW1208681 | Sujeto Pasivo | Nancy Lorena Ulloa Muñoz | - Respuesta de Servicio Local de educación, Puerto Cordillera a Petitorio de Centro de Padres. - Vigencia Directorio C.G.P.A - Respuesta de Seremía de Salud, ante denuncia por sala de Enfermería. - Director se niega a responder correos del Centro de Padres. - Persecución y discriminación hacia mi persona por parte de Director y Equipo Directivo Establecimiento. - Comité Directivo, no sesionara mas este año. |
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| 2022-09-23 19:30:00+00 | AJ001AW1193323 | Sujeto Pasivo | luis chacon saez | Presentación del Proyecto " Evaluación de Apoyo para niños del Proyecto de integración Escolar de la Región de Coquimbo " , junto al Consejero Regional Don JAVIER VEGA y los Concejales LUIS CHACON Y CAMILO RUIZ ,ya que, como Centro Terapéutico de Neurodesarrollo nos toca visitar los distintos colegios y escuelas a los que asisten nuestros usuarios para ver la posibilidad de realizar trabajos en conjunto. Sin embargo nos hemos encontrado con que los profesionales del Proyecto de Integración Escolar no cuentan con datos importantisimos para trazar y planificar la intervención de cada niño como son : edad mental,tipo de habilidad mas desarrollada ,tipo de de inteligencia ect...es por eso que solicitamos DE PREFERENCIA LOS DÍAS VIERNES por razones laborales |
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| Sujeto Pasivo | JAVIER VEGA | |||||
| Sujeto Pasivo | Alejandra Zepeda | |||||
| Sujeto Pasivo | Camilo Ruiz | |||||
| 2022-09-13 19:30:00+00 | AJ001AW1194073 | Sujeto Pasivo | Marco Álvarez | SE SOLICITA ATENDER A LOS PRESIDENTES COMUNALES Y COORDINADORES REGIONALES DEL COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G. LOS TEMAS SON: DESAFUERO DE DIRIGENTE GREMIAL TEMA ESPECIFICO DE CARACTER AGOBIO LABORAL EN COMUNAS RESPUESTA DE MINISTRO DE EDUCACIÓN SOBRE SLEP PUERTO CORDILLERA |
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| Sujeto Pasivo | Tomás Alvarado Zepeda | |||||
| Sujeto Pasivo | Natalia Reyes Pizarro | |||||
| Sujeto Pasivo | Daniel Aguilera | |||||
| Sujeto Pasivo | CYNTHIA KATHERINE CORTÉS RAMOS | |||||
| Sujeto Pasivo | LUIS ERNESTO ROJO JORQUERA | |||||
| Sujeto Pasivo | JAIME EDUARDO RODRIGUEZ CABRERA | |||||
| Sujeto Pasivo | JOEL GUILLERMO URQUETA AGUIRRE | |||||
| Sujeto Pasivo | JAIME ANTONIO VEGA MARTINEZ | |||||
| 2022-09-02 16:00:00+00 | AJ001AW1194146 | Sujeto Pasivo | Carolina Ramírez | Presentación de Programa de Educación y mediación artística en establecimientos educacionales. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Pablo Ferrera | |||||
| 2022-08-29 19:30:00+00 | AJ001AW1187536 | Sujeto Pasivo | Edgardo Mundaca | El motivo de la presente misiva es primeramente presentarme ante usted y luego presentar el invento del cual soy creador. Mi nombre es Edgardo David Mundaca Maldonado, poseo más de 30 años de experiencia en la Universidad de La Serena, institución en la cual me desempeño actualmente como experto en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), desarrollo labores de generación de repositorios de imágenes de microscopía y video-microscopía para apoyar la docencia y el trabajo de los estudiantes de las diferentes carreras impartidas por el Departamento de Biología de la misma casa de estudios; y además trabajo en el desarrollo de nuevas estrategias didácticas que apoyan la labor académica de pregrado. Además, soy experto en la fabricación de muestras biológicas para uso en los laboratorios de microscopia para las asignaturas de biología para las carreras de pedagogía en biología y ciencias naturales, kinesiología, odontología, enfermería e ingeniería en alimentos. Por otra parte, el año 2018 cree el dispositivo y fundé el proyecto titulado Micro Hoek “El mundo Microscópico: Una realidad Escondida”, un capturador de imágenes microscópicas que ha sido reconocido a nivel mundial en países como España, Argentina, México, Uruguay, Paraguay, Colombia, etc. Es necesario señalarle, que este capturador de imágenes microscópicas ha tenido un alto impacto a nivel mundial, porque les ha solucionado el problema que creíamos que solo nosotros teníamos. Actualmente, en el mercado, el precio de un microscopio oscila entre los ochocientos a los dos millones y medio de pesos, pero en una investigación que realizamos como Universidad de La Serena (Chile), en conjunto con la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) y la Universidad Católica del Maule (Chile), demostramos que este capturador de imágenes microscópicas el más barato de todo el mundo. Puede revisar el artículo en el siguiente link: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/8157/8974?fbclid=IwAR32D5H_k7_pKHCg2o6GJKfbniZOqxFXMP0hPhG9p6ePqysd2K3gfQ0FlXw. Una de las razones por las cuales fue creado, radica en apoyar a los diferentes establecimientos educacionales en el estudio de la biología celular y de microscopía. Como sabemos, el microscopio óptico es de suma importancia para la enseñanza de las células desde 5º año básico a 4º año medio y con el trabajo interdisciplinario que se puede realizar con asignaturas como matemática y tecnología, pero por su alto costo algunos establecimientos no tienen los medios para poder comprar uno. En la actualidad hay muchos establecimientos de Chile que me han contactado debido a que quieren conocer este dispositivo y poder incluirlo en sus prácticas docentes. Dado esto, es que le comento que he realizado algunos talleres de manera particular sin ningún apoyo económico, lo cual hasta un punto pude sobrellevar sin problemas, pero ya no los puedo realizar debido a que todo tiene un costo, ya sea en materiales, movilización, equipos, etc. Es necesario informarle que el interés de los establecimientos educacionales de la región y del país, por conocer esta dispositivo, suma cada día más y, pienso que no es posible que en los países nombrados anteriormente, ya estén usando este capturador de imágenes y en nuestro país no sea tomado en cuenta, lo cual pienso que es por el poco apoyo de las autoridades, que pienso que se puede deber a la poca difusión que se ha realizado por parte de mi casa de estudios y/o los medios de comunicación. Por todo lo expuesto anteriormente, es solicitar una audiencia con usted de manera presencial para poder darle a conocer este dispositivo para ver si usted me puede apoyar de alguna manera a mostrar y difundir Micro-Hoek, en los diferentes establecimientos de la región. Hace unos pocos meses, el gobierno de Argentina, me pidió la autorización para poder agregar Micro-Hoek a su curriculum escolar. Como otro antecedente de la importancia de este dispositivo, le doy a conocer que lo hemos mostrado en varios congresos nacionales e internacionales siento la presentación mejor evaluada por su gran impacto al ser un microscopio de bajo costo, y por eso mi intención es seguir mostrando este dispositivo que es de suma importancia para empezar a incentivar las ciencias en los establecimientos, lo cual, como le expuse anteriormente, se ha perdido. |
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| Sujeto Pasivo | Mariano Eliseo Rodríguez Malebrán | |||||
| Sujeto Pasivo | Rodomiro Osorio | |||||
| 2022-08-17 19:00:00+00 | AJ001AW1181705 | Sujeto Pasivo | Karen Quezada | Dar a conocer programa de Educación Ambiental para la sustentabilidad orientada a comunidades educativas de las comunas de La Higuera, La Serena y Coquimbo. la materia a tratar , en estricto rigor, no corresponde a ninguna materia del numeral 4. |
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| 2022-07-26 14:00:00+00 | AJ001AW1164484 | Sujeto Pasivo | GONZALO GODOY | Solicito reunión con la Seremi de Educación a fin de exponerle mi situación personal referente a dificultades que tuve en rendir la examen de Conocimientos Específicos y Pedagógicos del Sistema de Reconocimiento Profesional Docente en octubre de 2018 dada mi discapacidad de ceguera, de diagnóstico de Retinosis Pigmentosa, realizada en la Región. Dichas dificultades consistieron en que no se me brindó la asistencia óptima dada mi discapacidad, lo cual repercutió en mi evaluación y puntaje, impidiéndome calificar al grado que optaba y de restringir dar nuevamente la prueba en unos años. Esto dispuso en demandar acción de discriminación arbitraria ante los tribunales civiles de La Serena, sin perjuicio que dada la paralización de la judicatura por la pandemia Sanitaria de Covid-19, y otros factores, no se ha podido solucionar este procedimiento Adicionalmente, considerando que han sucedido cuatro años, hoy se me ha impedido de rendir el examen para este año, aun cuando el establecimiento educacional en el cual me desempeño, el Colegio Luis Braille de La Serena, fueron llamados a rendirla. Es por esto que quisiera lograr un acuerdo para poder rendir dicha prueba durante el presente año. En este sentido, quisiera solicitar su audiencia y mediación, a fin de poder lograr reconocimiento y acuerdos en torno a la una nueva rendición del examen de Conocimientos Específicos y Pedagógicos, brindándome las ayudas técnicas necesarias para rendir de forma óptima dicho examen |
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| Sujeto Pasivo | Marcela Alejandra Arancibia Gonzalez | |||||
| 2022-07-08 14:00:00+00 | AJ001AW1154175 | Sujeto Pasivo | karina natalia marincovich | Consulta por establecimiento nuevos en relación a carpetas solicitadas por Ministerio de Educación. Presentación de Proyecto innovador |
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| Sujeto Pasivo | monica nayem | |||||
| Sujeto Pasivo | Joe Cortés | |||||
| 2022-06-24 14:00:00+00 | AJ001AW1151659 | Sujeto Pasivo | Nelson Jofré | Soy Rector del colegio Nuestra Señora de Andacollo y la principal razón para solicitar esta audiencia, es presentar nuestro colegio y proyecto educativo a la subsecretaria, plantarle problemáticas respecto al pago de subvenciones y plantear la necesidad de del pago por mátricula y no por asistencia. | Ver Detalle | |
| 2022-06-22 14:00:00+00 | AJ001AW1146809 | Sujeto Pasivo | Lorena Carvajal | Corporación educacional colegio Tongoy con mas de 30 años educando en Tongoy, sin fines de lucro ni ningún tipo de cobro, nos encontramos con problemas en la propiedad por temas judiciales, mas grave aun contamos con 17 alumnos que no tienen cupo para el año escolar 2023 en las escuelas cercanas, esto, por que nuestra institución solo cuenta con los niveles de kínder a cuarto básico. Necesitamos urgentemente atención, a través del alcalde se le hizo llegar carta al ministro de educación por el alto crecimiento de la población de Tongoy y las nulas opciones de educación. |
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| Sujeto Pasivo | ALICIA CERDA CORTES | |||||
| Sujeto Pasivo | SUE ELLEN VERGARA MARIN | |||||
| 2022-06-14 14:30:00+00 | AJ001AW1145936 | Sujeto Pasivo | Francy Rojas | Consulta por estado de Recurso de Reposición y Jerárquico de Escuela Especial de Lenguaje "Mi Solcito", RBD31200-2, comuna de La Serena, presentado el 21 de abril del año en curso. | Ver Detalle | |
| 2022-06-07 20:00:00+00 | AJ001AW1141038 | Sujeto Pasivo | Alejandro Julio Silva Contreras | En calidad de Vicario para la Educación del Arzobispado de La Serena, presentar sus saludos y plantear dos temas que se enumeran: 1. Nuevos Planes y Programas para Clases de Religión de educación básica y media, de acuerdo al Decreto N°924/1983 que reglamenta las clases de Religión en nuestro país y el decreto N°373/2020 que aprueba las nuevas Bases Curriculares y Programas de Estudio de Religión Católica. 2. Información de la situación actual de los profesores de religión y de las clases de religión que se están impartiendo. |
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| 2022-06-07 19:00:00+00 | AJ001AW1138854 | Sujeto Pasivo | Lorena Alejandra Segovia Cortés | Se requiere intervención y atención de autoridad administrativa ante quien se solicita reunión, con el objetivo de solucionar problemática derivada de autorización de capacidad de funcionamiento de escuela Latinoamérica Educa de Coquimbo. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | RICARDO FRANCO GARCIA | |||||
| 2022-06-03 15:00:00+00 | AJ001AW1128898 | Sujeto Pasivo | Ignacio Plaza | laboración, tramitación, aprobación, modificación, derogación o rechazo de acuerdo, declaraciones o decisiones del Congreso Nacional o sus miembros incluídas comisiones. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Selene Marisol Rojas Ferrari | |||||
| 2022-05-25 16:00:00+00 | AJ001AW1129018 | Sujeto Pasivo | FRANCISCA JAQUE PINTO | Aclaracion pago horas PIE | Ver Detalle | |
| 2022-05-25 14:00:00+00 | AJ001AW1129601 | Sujeto Pasivo | Ximena Orrego | PROMOCION DE LA EDUCACION EMOCIONAL DIRIGIDA A LA SALUD MENTAL DE LAS PERSONAS Y FAMILIARES. | Ver Detalle | |
| 2022-05-25 13:00:00+00 | AJ001AW1127979 | Sujeto Pasivo | Pamela Andrade | 1. Presentación Oficina Regional 2. Ofrece curso de monitores de prevención de quemaduras 3. Colecta nacional 3,4,5 de junio 4. Programa de prevención |
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| 2022-05-23 15:30:00+00 | AJ001AW1124912 | Sujeto Pasivo | María Aguayo | Información proyectos de inversión de CMP en la Región de Coquimbo - Proyecto Puerto Cruz Grande |
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| Sujeto Pasivo | claudia monreal | |||||
| Sujeto Pasivo | martin argaluza olaeta | |||||
| 2022-05-06 14:00:00+00 | AJ001AW1129383 | Sujeto Pasivo | Andrea Barraza | Reunión con Concejales de la Municipalidad de La Serena por convenio MINEDUC y Corporación Gabriel González Videla por pago de cotizaciones previsionales adeudadas a profesores y asistentes de la educación, para garantizar el derecho a la educación. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Lilian Jiménez | |||||
| Sujeto Pasivo | HERNAN AGUILERA | |||||
| Sujeto Pasivo | Camilo Araya | |||||
| Sujeto Pasivo | Daniel Palominos | |||||
| Sujeto Pasivo | Daniela Molina | |||||
| 2022-05-03 16:00:00+00 | AJ001AW1117166 | Sujeto Pasivo | MERCEDES VELASQUEZ | PRESENTACION DE LA RED PEDAGOGICA DIAGUITA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS EDJA , REGION COQUIMBO , ELQUI . | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Julio Quiroga | |||||
| Sujeto Pasivo | Jacqueline Barrales | |||||
| 2022-04-27 16:00:00+00 | AJ001AW1115527 | Sujeto Pasivo | Marcel Alvarez | Henko Educa es una organizacion que trabaja con organizaciones sin fines de lucro en la cual impartimos clases de nivelacion de adultos basicas y medias en la cual queriamos tener una audiencia con ud seremi de educacion de la IV Region | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Luis Torrejón | |||||
| 2022-04-26 16:00:00+00 | AJ001AW1115172 | Sujeto Pasivo | Liliana Elizabeth Cortés Rojas | Presentación de Fundación Súmate y resultados Piloto de Espacios de Reencuentro Educativo 2020-2021. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Vanessa Mac-Auliffe Milos | |||||
| 2022-04-25 16:00:00+00 | AJ001AW1114343 | Sujeto Pasivo | Carolina Rivera | Dar a conocer el quehacer de la Fundación chilena para la Discapacidad en la región, como así sus avances y próximos proyectos, con el objetivo de garantizar la plena inclusión de los y las estudiantes en materia estructural, actitudinal y cultural de los establecimientos educacionales. Entregar información con respecto al programa de nivelación de estudios que la Fundación está próxima a impartir. |
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| 2022-04-19 16:00:00+00 | AJ001AW1106063 | Sujeto Pasivo | ISABEL ALEJANDRA PEÑAILILLO GALLEGUILLOS | COLEGIO AYELEN-PUNITAQUI , RBD13506-2, UNICO EN ENTREGAR ENSEÑANZA ESPECIAL DIFERENCIAL EN LA COMUNA, SOLICITA NOS CONCEDA AUDIENCIA CON LA FINALIDAD DE DAR A CONOCER NUESTRO PROYECTO Y ACOGER NUESTRA SOLCITUD DE PRORROGA EXCEPCIONAL PARA LA AMPLIACION DE CAPACIDAD, PERMITIENDO DE ESTA MANERA CUBRIR LAS NECESIDADES EDUCACTIVAS DE TODA NUESTRA COMUNIDAD. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | FRANCISCO JAVIER MORGADO SALFATE | |||||
| 2022-04-14 13:00:00+00 | AJ001AW1107034 | Sujeto Pasivo | Hernán Donoso | Prestación de Servicio Curso de capacitación para Profesores y Docentes a fines en la Disciplina de Ping Pong y Tenis de Mesa para Colegios, asi los Profesores capacitados formen e impartan TALLERES de Ping Pong en los Colegios, tanto de Coquimbo como Andacollo, con la metodología correcta de la enseñanza, a su vez entregando las competencias y experiencia a los participantes después de 35 años ligado a la Formación y programas de entrenamientos a niños, adolescentes y jóvenes, | Ver Detalle | |
| 2022-04-13 17:00:00+00 | AJ001AW1104007 | Sujeto Pasivo | Pablo Gamboa | Buenas tardes: Mi nombre es Pablo Ignacio Gamboa López y soy un joven que se encuentra en búsqueda de ejercer la profesión de Periodista. Es por esto que me encuentro escribiendo este correo electrónico ya que tengo la esperanza de tener la oportunidad de hablar personalmente con la señora Cecilia Ramírez Chávez quien ostenta el cargo de Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Región de Coquimbo. Escribo esto con la esperanza de poder tener una reunión con usted y poder entregar personalmente mi curriculum en donde explico de manera detallada todos mis antecedentes laborales. También aprovecharía dicha instancia para contar, de manera presencial todos mis anhelos y cualidades que pueda aportar a este nuevo equipo que se está formando a lo largo de nuestro país. De antemano muchas gracias por su atención y espero que tengan una excelente semana. |
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