Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Durante muchos años ha sido una petición en la comunidad de San Miguel y alrededores que la Escuela María Luisa Espinoza de San Miguel, comuna de San Ignacio, extienda su educación desde el 8° básico actual hasta 4° medio, esto es una necesidad cada vez más grande dado el notorio crecimiento demográfico que ha tenido San Miguel y sus alrededores. El terreno donde se encuentra el colegio fue donado por la señorita María Luisa Espinoza con el objetivo de tener educación de 1° básico hasta 4° medio en el pueblo y abarcar también a los habitantes de los alrededores, es por esto que la comunidad ha solicitado durante años que este proyecto continúe hasta obtener el 4° medio como siempre fue su objetivo original. La infraestructura actual del colegio fue construida pensando en un futuro segundo piso para albergar a los alumnos de educación media.<br /> Por muchos años los alumnos que terminan su 8° básico deben abandonar su medio e incluso su hogar para continuar su educación en establecimientos educacionales de otros pueblos de la comuna e incluso, por falta de matrículas, muchos deben recurrir a otras comunas como Pinto, El Carmen, Chillán, producto de la inexistencia de este indispensable servicio en el colegio María Luisa Espinoza de nuestra localidad.<br /> <br /> — Ambas personas dirigentes vecinales de la comuna de San Ignacio, específicamente del sector San Miguel<br /> —Expresa la necesidad de crear un liceo en el Sector<br /> —Idealmente Técnico Profesional<br /> — Se le expone que la solicitud debe hacerlo con el sostenedor.<br /> — Los dirigentes exponen la necesidad de fortalecer la educación con pertinencia territorial, basada en el conocimiento histórico de su sector y las tradiciones ancestrales de su gente.