Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Presentación proyecto Gente Grande de TEG Chile, que desarrollará hidrógeno verde en Tierra del Fuego<br /> <br /> -A continuación lo tratado en la reunión:<br /> Preguntas SEREMI:<br /> 1. La mirada de educación es impacto demográfico del proyecto, la estructura escolar instalada, puede necesitar requerimientos a esta materia. <br /> 2. En aspecto demográfico y pedagógicos podemos potenciar el área de educación TP de la región. Para acompañar el proceso de capacidad técnica nueva dentro de los establecimientos de la región. En el caso del Liceo Industrial con la especialidad recursos energéticos, proceso acompañado por la estructura ministerial. <br /> R: la empleabilidad es a partir de un proceso largo pensado en el plazo de 8 años, el impacto de empleo. Lo que si se puede hacer ahora es la necesidad de empleos en el área de servicios (programa de encadenamiento productivo)<br /> 3. A partir vinculacion y trabajo pedagógicos que se han visto desde con el Liceo y la postulación se ha permito la postulación a las becas de preuniversitario desde 2 año medio. Se solicita que se pueda aportar a las área de desarrollo científicos de los establecimientos. <br /> R: Se han realizado charlas en los liceos, donde se evidencia un interés por parte de la comunidad, están dispuestos a estar presenten en nuevas instancias de comunicación y educación a la comunidad.<br /> <br /> Considerarlos para apoyos financieros y de gestión en el territorio.