En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2024-11-04 19:30:00+00 | AJ001AW1688795 | Sujeto Pasivo | María Villegas | Estimada Seremi. Junto con saludarla, le solicito una reunión por encargo del centro de padres y apoderados del liceo de Puerto Aguirre. Para esta reunión solicito adicionalmente la presencia del director del SLEP. Gracias Reunión realizada con Consejera Regional, María Villegas, representantes del Centro General de Padres y Apoderados Escuela Pedro Aguirre Cerda, Seremi de Educación, Profesionales de Infraestructura Escolar de Educación y SLEP. Se escuchó planteamiento del Centro de Padres y se respondió consultas referente a proyecto de reparación y mantención del establecimiento. |
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| 2024-09-06 14:00:00+00 | AJ001AW1658170 | Sujeto Pasivo | Sergio Caro | Reconocimiento Oficial. Expuesto el caso por parte del sostenedor respecto a sus 2 solicitudes en trámite (traslado de local del Nivel de Parvularia y Reconocimiento Oficial del Nivel de Media), se adquirió el compromiso de 5 días hábiles de revisa sus solicitudes por parte del área de infraestructura escolar, de evacuar el 2° Informe del traslado de Local del Nivel de Parvularia y de realizar la visita en terreno respecto al Reconocimiento Oficial de la Media. |
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| 2024-08-09 14:00:00+00 | AJ001AW1634908 | Sujeto Pasivo | Exequiel Mesa Barria | Conversar sobre intereses personales y la orientación sobre la búsqueda de oportunidades laborales en el área de educación en la región. Audiencia atendida por Jefa de Gabinete, se abordó materias de intereses y se recibió documentación. |
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| 2024-08-01 15:30:00+00 | AJ001AW1633360 | Sujeto Pasivo | Jaime Rodrigo Rodolfo Carrillo | Gestionar la resolución de capacidad del establecimiento educacional actualizada Reunion realizada de manera virtual. Participan Asesor Jurídico, Encargado Sistema Admisón Escolar y Representante Legal Liceo San José UR. Se indica la documentación necesaria a presentar para proceder a realizar visita reconocimiento oficial y determinar capacidad actual del establecimiento. |
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| Sujeto Pasivo | pablo hernandez | |||||
| 2024-07-22 20:00:00+00 | AJ001AW1625555 | Sujeto Pasivo | PATRICIA CAROLINA RIVERA ZBINDEN | Soy madre de niña víctima de Bullying que incluso derivó a agresiones físicas y amenazas de muerte en la Escuela Amanda Labarca de Cisnes. Ante una denuncia a la superintendencia, esta fue rechazada a causa de que el colegio informó falsedades respecto de los protocolos. Hoy estoy a puertas de iniciar acciones judiciales contra el establecimiento y un nuevo requerimiento a la superintendencia. Necesito entrevistarme con Usted, a fin de exponer mi situación y conocer de los procedimientos vigentes. Reunión realizada, donde participaron Sra. Patricia Rivera, su abogado Gerek Velásquez, por parte de la Seremi Educación participó Coord Regional Convivencia Escolar y Asesor Jurídico. Se interiorizó respecto al bullyng que sufrió la estudiante de 5° año básico, quien actualmente se encuentra estudiando modalidad validación de estudios. Se entregaron procedimientos y recomendaciones solicitadas por parte de la apoderada. |
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| 2024-07-09 14:00:00+00 | AJ001AW1616546 | Sujeto Pasivo | Alejandra Born | Presentar actividades de educación a la comunidad en el ámbito de la salud de niños, niñas y adolescentes. En representación de la directiva del Colegio médico presenta como parte de su plan de trabajo, el interés en realizar acciones en educación en salud a la comunidad y, especialmente a los establecimientos educacionales. En este sentido señala que se encuentran disponibles para entregar información tipo charlas en temáticas relacionadas con salud mental, obesidad, estilos de vida saludable, procuramiento para transplante de órganos e hidatidosis. También señala que tiene una sala auditorio con capacidad para 50 personas que puede ser facilitada según horario y disponibilidad. |
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| 2024-06-10 15:00:00+00 | AJ001AW1578731 | Sujeto Pasivo | Mirentxu Anaya Ottone | Presentación Diplomado Liderazgo para el Cambio. Atendio Audiencia Lobby Seremi de Educación, quien se interiorizó de la oferta educativa. |
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| Sujeto Pasivo | Dely Nuñez Moena | |||||
| Sujeto Pasivo | HERNAN ROBERTO CARAMAÑO CARVAJAL | |||||
| 2024-05-24 13:30:00+00 | AJ001AW1588801 | Sujeto Pasivo | Otilia Zamudio | 1.- Orientaciones ante Posibilidad de huelga legal 2.- Organizar recuperación de clases ante este hecho Audiencia recibida por Asesor Jurídico, quien entrega información requerida por los sostenedores presentes. |
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| Sujeto Pasivo | Horacio Ovalle | |||||
| 2024-05-15 15:00:00+00 | AJ001AW1578693 | Sujeto Pasivo | Gonzalo Roa | Implementación del Rugby como disciplina deportiva en recintos educacionales de la región. Gestión para la generación de espacios públicos para la práctica de esta disciplina deportiva. Audiencia atendida por Coordinador Reg Actividad Física Escolar, quien le entregó información de los establecimientos educacionales de la región para que puedan promocionar la activida de Ragby. |
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| Sujeto Pasivo | Pamela Almonacid | |||||
| Sujeto Pasivo | Simon Gabriel Ruiz Jara | |||||
| Sujeto Pasivo | Rocio Maricela Medina Vega | |||||
| Sujeto Pasivo | Miguel Ángel Riquelme Ortiz | |||||
| 2024-04-30 13:30:00+00 | AJ001AW1567537 | Sujeto Pasivo | María Soledad Ubilla Opazo | TRASLADO ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO. Atendió esta audiencia Lobby, la Jefa de Gabinete y Asesor Jurídico. Se procedió a escuchar situación planteada por docente y se le indicó que el traslado desde un establecimiento educacional público hacia otro dentro de la región es potestad del Servicio Local de Educación Pública. |
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| 2024-04-24 20:00:00+00 | AJ001AW1561334 | Sujeto Pasivo | Elizabeth WINSTON | Dudas en el proceso de inscripción y rendición de exámenes libres del año 2024, especificamente de niños con NEE/neurodivergentes | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | María Emden | |||||
| Sujeto Pasivo | María Francisca Fierro Becker | |||||
| 2024-03-22 19:30:00+00 | AJ001AW1536166 | Sujeto Pasivo | Otilia Zamudio | Consulta sobre arriendo de sector en el colegio, donde funciona comedor, arriendo a un tercero y duración de este contrato, pactado hace mas de 20 años Atendida por Asesor Juridico y se entrega recomendaciones del caso. |
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| Sujeto Pasivo | Horacio Ovalle | |||||
| 2024-03-21 12:00:00+00 | AJ001AW1532220 | Sujeto Pasivo | Paula Espinoza | Medidas de colaboración entre organismos para crear concientización sobre este trastorno y las formas de enfrentarlo y otras campañas de conciencia social. | Ver Detalle | |
| 2024-03-15 18:00:00+00 | AJ001AW1535957 | Sujeto Pasivo | Jaime Rodrigo Rodolfo Carrillo | Se le solicitó certificado de subvenciones de Liceo San José UR y no ha sido entregado. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | pablo hernandez | |||||
| 2024-03-14 13:30:00+00 | AJ001AW1529346 | Sujeto Pasivo | Paulina Soledad Oyarce Cea | Derecho a una educación de calidad, segura e integral. Que se respeten los valores éticos, sociales, morales y religiosos de nuestra hija. Cupo en otro colegio para primero medio Sofia Figueroa Oyarce. Cambio de ciudad y trasladado a la regiôn por trabajo de su padre que es empleado publico. Colegio asignado por sistema SAE no garantiza el resguardo ni la protección de la integridad de mi pupila. Además posee un nivel insuficiente de desempeño y rendimiento escolar. Profunda preocupación por el estado emocional y psicológico de mi hija ante la incertidumbre de no poder asistir a clases. Después de seguir el conducto regular de activar las listas de espera de los colegios y habernos entrevistado con algunas autoridades de las direcciones de los colegios, recurrimos a usted con la esperanza de ser considerados ante nuestra inquietud. |
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| Sujeto Pasivo | Paulo Figueroa | |||||
| 2024-03-13 18:00:00+00 | AJ001AW1533215 | Sujeto Pasivo | Bernardita Crespo | Presentación Colegio Patagonia. Recibidos por Seremi Educación, equipo de Educación y Planificación. |
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| Sujeto Pasivo | Miriam Calzado | |||||
| 2024-03-07 12:00:00+00 | AJ001AW1527232 | Sujeto Pasivo | Robinson Hormazábal | Solicitud de audiencia para abordar un tema que ha generado preocupación para nuestro Establecimiento Educacional, referente al oficio nº110 con fecha 08.02.2024 recibido por nuestro Colegio. Audiencia recibida por Jefa de Gabinete. |
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| 2024-02-26 13:00:00+00 | AJ001AW1508370 | Sujeto Pasivo | Cristian Fernández | Somos parte del equipo de Fundación Nativos y hoy nos encontramos impulsando el "Piloto Regional Guardianes de Aysén", un programa de escala territorial que busca innovar en la cultura escolar de 10 establecimientos públicos de la región de Aysén. Este programa Consta de 4 etapas y 10 meses de operación por establecimiento y trabaja en el corazón de la comunidad escolar, seleccionando e inspirando a un grupo de 23 estudiantes y 2 docentes como Guardianes, para que puedan ser testigos y luego amplificadores de nuevas maneras de con-vivir bien, consigo mismos, con el entorno y con los otros, incentivando a repensar las maneras de hacer futuro, para cultivar el buen vivir y la perpetuidad de los ecosistemas. Hoy contamos con el apoyo de SLEP Aysén y nos encantaría sumar el apoyo del Mineduc en este proyecto y ver las posibles maneras de colaboración que pudiesen existir. |
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| 2024-02-15 14:00:00+00 | AJ001AW1515317 | Sujeto Pasivo | Otilia Zamudio | sobre arriendo de uno de los inmuebles de nuestra corporación, y referido al contrato de arriendo suscrito hace muchos años y que debe estar sujeto a la ley, para supervisión de la Superintendencia de Educación. Audiencia recibida por parte del Asesor Jurídico, quien realizó las recomendaciones del caso. |
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| 2024-01-22 15:00:00+00 | AJ001AW1499859 | Sujeto Pasivo | Soledad Inzunza | Propuesta educativa y artística. Recibida en audiencia por Seremi de Educación, se escuchó propuestas. |
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| 2024-01-09 13:00:00+00 | AJ001AW1477102 | Sujeto Pasivo | Florentino Huenul | Garantizando el Respeto y Autenticidad Cultural: Aprobación de comunidad o asociación mapuche de Instrumentos Musicales Mapuche para Establecimientos Educativos en la Región de Aysén. En pos de fortalecer la riqueza cultural y educativa en la Región de Aysén, se propone un protocolo que asegure que los instrumentos musicales mapuche destinados a los establecimientos de educación básica y media cuenten con la aprobación y respaldo de las comunidades o asociación. |
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| 2024-01-08 19:00:00+00 | AJ001AW1490579 | Sujeto Pasivo | Roxana Carrillo | Tratar tema de alumno de examenes libres que no tuvo apoyo por parte de su seremi en todo su año y ademas hoy avisan que tenian problemas con su NEM (no aparece en el sistema), se visita la seremi (ayudamineduc), dicen que solucionaron el tema y a las 5 pm recibo un llamado del numero 672582852 avisando que siguen los problemas y que llame al numero 6006002626 para solicitar actualizaciòn de antecedentes y en ese numero me dicen que hasta las 5 se podia solucionar el problema, por ende no hay margen para que yo pudiese hacer algo. Existe una indolencia preocupante de parte de funcionarios que tienen relacion con los alumnos que rinden examenes libres, dan a entender que para los funcionarios de educacion son alumnos de tercera categoria. |
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