Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

MATRICULA SU HIJO, PARA SU HIJO QUE TUVO QUE DEJAR ESTUDIOS POR TEMAS PERSONALES.<br /> <br /> ACTA AUDIENCIA:<br /> <br /> Siendo las 08:30 horas del día 11 de noviembre y tras reagendar la cita, se inicia la audiencia, con la presencia de la Sra. Rebeca Balladares, acompañada de David Sánchez, también apoderado de Sebastián Balladares.<br /> <br /> En la audiencia, junto con explicar que el alumno perdió el cupo que tenía el Instituto Salesiano por tener que trasladarse al extranjero durante 2023 por razones de fuerza mayor, los apoderados solicitan que se tramite un sobrecupo para primero medio para el menor, en el mismo establecimiento.<br /> <br /> La Jefa de Gabinete, Bárbara Cox, junto a la Coordinadora Regional del SAE, María Dolores Barría; explican a ambos apoderados que la facultad de solicitar un sobrecupo es de los establecimientos educacionales; y que en términos generales, cualquier solicitud debe fundarse en situaciones extraordinarias.<br /> <br /> Los apoderados detallan que quieren que su hijo ingrese al Instituto Salesiano ya que esperan que su hijo estudie medicina y que, a su juicio, no existe otro establecimiento que garantice las condiciones para la enseñanza de su pupilo. <br /> <br /> La jefa de gabinete les reitera que las solicitudes de sobrecupo que pueden realizar los establecimientos deben basarse en situaciones fundadas que justifiquen de manera extraordinaria el saltarse la lista de espera; les recuerda que el 15 de noviembre se abre el período complementario de postulación al SAE y sugiere que postulen al menor a distintos establecimientos, de manera de garantizar la trayectoria educativa del estudiante y que, además del período complementario SAE existe la herramienta de Anótate en la Lista.<br /> <br /> El apoderado David Sánchez pide que se le comunique al Seremi sus críticas al sistema de admisión, asegurando que le parece injusto e informa que intentará acciones judiciales en contra del Sistema.<br /> <br /> La Jefa de Gabinete explica que el Sistema busca garantizar que todas las familias tengan similares posibilidades de acceso a los establecimientos educacionales y que existen establecimientos de alta demanda que generalmente tienen listas de esperas mayores que otros establecimientos educacionales.<br /> <br /> Siendo las 08:55 finaliza la audiencia.