Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

El solicitante de audiencia requiere presentar proyecto ligado a innovación educativa, principalmente aquello que dice relación con la convivencia escolar y otros focos de apoyo al aprendizaje y a las salidas pedagógicas. Se toma conocimiento del proyecto que presenta, sin embargo, es un proyecto que queda a decisión de los sostenedores para poder ejecutarlos con sus estudiantes.