Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

El representa de de Fundación Educacional Convivo solicita revisar Guía de orientaciones sobre "Desregulación emocional y conductual" en lo referido a contención física a situaciones no asociadas a NEE. <br /> Por parte de la jefatura DEG se indica que la contención debe ser diferenciada entre estudiantes autistas y neurotípicos, según el trabajo que hemos realizado con MINSAL. Las formas de abordar las diversas situaciones se debe realizar conforme a sus características.<br /> Otras materias planteadas: La necesidad de articulación entre salud y educación.<br /> Conclusión: Revisión pronunciamiento de la SIE, clasificar límites de respuesta para evitar la intuición.