Julia Andrea Labra Vásquez - Audiencias

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha Identificador Asistentes Representados Materia Detalle
2019-11-18 12:30:00+00 AJ001AW0762707 Sujeto Pasivo Karen Rudloff Reunión explicativa de procesos de compra y evaluación CRA a MASTERWISE. Se explicó el proceso de participación como proveedor de recursos al Programa de Bibliotecas Escolares CRA, se entregó documentación de “consultas al mercado” realizada en febrero del año 2019.
Asistió: Karen Rudloff, Yndira Nuñez
Bibliotecas CRA: James Uribe
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Sujeto Pasivo Yndira Nuñez
2019-10-18 19:00:00+00 AJ001AW0746288 Sujeto Pasivo Iván David Martínez Salas Reunión explicativa de procesos de compra y evaluación CRA . Se explicó el proceso de participación como proveedor de recursos al Programa de Bibliotecas Escolares CRA, se entregó documentación de “consultas al mercado” realizada en febrero del año 2019 y se recomendó la digitalización de sus recursos para que formaran parte de la Biblioteca Digital Escolar.

Asistió Iván David Martínez Salas representante de la Asociación y James Uribe representante de Bibliotecas CRA.
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2019-07-05 19:00:00+00 AJ001AW0685009 Sujeto Pasivo Javier Sepúlveda En la audiencia se atendió la solicitud acerca de la implementación de libros digitales contenidos en la biblioteca digital escolar. Se le explicó cuáles son las fuentes y criterios de selección de libros.
A la audiencia asisitió Javier Sepúlveda, representante de Canopus y Andrea Labra Coordinadora de Bibliotecas Escolares CRA.
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2019-06-28 15:00:00+00 AJ001AW0678800 Sujeto Pasivo Claudio Andres Medina Ibarra Señor Claudio Medina, Teólogo y prevencionista de riesgos, consultó el proceso de adquisición de libros para formar parte de la colección CRA. Se le entregó un documento del proceso anterior de solicitud de muestras (consulta al mercado) y se le explicó la modalidad formal para postular al proceso.
De parte de Bibliotecas Escolares Cra asistió James Uribe.
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2019-06-28 14:00:00+00 AJ001AW0680337 Sujeto Pasivo Guillermo Preminger Guillermo Preminger y Luz Araya de la empresa Cede tecnologías educativas, mostraron su software de contenidos digitales con sus diversas características, consultan de como podrían formar parte de un recurso para los CRA, se les informó sobre los procesos formales de adquisición de recursos. De parte de Bibliotecas Escolares Cra asistió James Uribe. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Guillermo Preminger
2019-06-07 15:30:00+00 AJ001AW0673139 Sujeto Pasivo Sonia Covarrubias Fundación EPES presentó su proyecto de salud educativa de educación popular en Salud, junto con un juego de mesa llamado “de la semilla al plato”, juego que está enfocado en la reflexión y análisis colectivo sobre los determinantes sociales de la alimentación. Se les informó los medios de ofrecimiento formal de adquisición de material didáctico.
A la audiencia se presentaron Sonia Covarrubias y Susana Jiles, representantes de Fundación EPES y Andrea Labra y James Uribe representantes de Bibliotecas Escolares CRA.
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Sujeto Pasivo Susana Alejandra Jiles Castillo
2019-06-07 14:30:00+00 AJ001AW0669756 Sujeto Pasivo FRANCISCA VALENZUELA La señora Francisca Valenzuela expuso algunas debilidades que encuentra en los perfiles de encargados y coordinadores que se encargan de la Biblioteca Escolar CRA en Valparaíso, además de algunas observaciones sobre el curso Biblio CRA que imparte el Ministerio de Educación a través del programa de Bibliotecas Escolares CRA.
A la audiencia asistió Andrea Labra- Coordinadora Bibliotecas Escolares CRA y James Uribe- profesional de las Bibliotecas Escolares CRA
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2019-05-31 13:00:00+00 AJ001AW0666290 Sujeto Pasivo JAIME VALENZUELA A la audiencia asistió Jaime Valenzuela y Pablo Ugalde, representantes de de Asesorías Monte Rojo Spa y Andrea Labra, Luz Reyes y Leticia Sánchez, representantes de Bibliotecas Escolares CRA.
En la audiencia se trataron los siguientes puntos.
1. Los representantes de la editorial indagaron por los mecanismos y criterios para la presentación de muestras al programa de Bibliotecas Escolares CRA, se les ofreció la información sobre los tiempos y focos del programa, invitándolos a participar en los procesos respectivos, como el RFI o llamado a proveedores.
2. Los representantes de la editorial dieron a conocer su catálogo presentando algunas novedades tanto el formato físico como digital.
3. Igualmente, compartieron información sobre las iniciativas de la editorial en proceso de capacitación sobre lectura digital, que proyectan compartir con el equipo CRA.
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Sujeto Pasivo PABLO UGALDE
2019-05-24 14:00:00+00 AJ001AW0633748 Sujeto Pasivo oscar gutierrez Participantes externos: Oscar Gutierrez –Ejecutivo de ventas
Participante interno: James Uribe – Profesional CRA

• Temas tratados: El proveedor expone la situación de uno de sus representados que es Editorial “Cosar” que fue eliminado del convenio marco por una actividad considerada sancionable por Mercado Público, ha apelado, pero no ha tenido éxito.
• Proveedor consulta sobre otros modelos de compra para los procesos CRA.
• Proveedor muestra catálogos de otras editoriales que representa, como “Everest”, “Paraninfo”, “mundiprensa” entre otros
• Se le informa al proveedor los procesos de presentación de muestras y luego el proceso de compra, separando ambos procesos. Se le entrega el modelo del RFI 2019 como muestra y se le explica que el modelo actual de compra es a través de Convenio Marco por Mercado Público.
Acuerdos: EL proveedor estará atento a los llamados de RFI que realice el CRA para participar en los procesos de recursos para Bibliotecas Escolares CRA.
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Sujeto Pasivo Matias Maximiliano Alvarez Ramirez
2019-05-10 20:00:00+00 AJ001AW0652498 Sujeto Pasivo LUIS HUMBERTO MEZA HERRERA Resumen: Los proveedores presentaron la plataforma www.leemas.com, es una plataforma online de revistas electrónicas de un proyecto auspiciado por CORFO. El portal contiene variadas revistas chilenas e internacionales de gran atractivo y con múltiples perfiles e intereses, este proyecto lleva poco tiempo y siguen sumando nuevos títulos. Los proveedores desean saber cómo pueden ofrecer comercialmente sus servicios al Programa de Bibliotecas Escolares CRA. Se les informa los procesos y publicaciones de búsqueda de servicios del programa y se les informa de la plataforma de Biblioteca Digital Escolar, para que puedan ofrecer contenidos.

Acuerdos: Proveedor estará atento a las publicaciones de RFI del Programa de Bibliotecas Escolares CRA, además se pondrán en contacto con el profesional encargado de la Biblioteca Digital Escolar.

A la audiencia asistió Andrea Labra- Coordinadora Bibliotecas Escolares Cra, James Uribe- profesional Bibliotecas Escolares Cra. Luis Meza y Alejandro Woywood representantes de Leermas.
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2019-05-10 19:00:00+00 AJ001AW0652442 Sujeto Pasivo Pedro Ruiz Resumen: El proveedor consultó sobre los procesos CRA, además de presentar los catálogos de los productos que representa, como: Paraninfo, Everest, Mundiprensa, entre otros. Se le entregó la información de los procesos de RFI y las características mínimas que debe poseer los recursos para ser presentados. El proveedor manifestó que llegó a esta reunión recomendado por Juan José Ortuzar, jefe de Recursos Educativos. Para finalizar se le entregó un documento con el RFI (Consulta al mercado) de libros impresos, además de las páginas que debe revisar periódicamente en la cual se publican estos procesos.

Acuerdos: Proveedor estará atento a las publicaciones de RFI del Programa de Bibliotecas Escolares CRA.

A la audiencia asistió Andrea Labra, coordinadora Bibliotecas Cra, James Uribe, profesional Bibliotecas Cra. Pedro Ruiz representante de Educación deporte y cultura Eddecu SPA
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2019-04-05 13:30:00+00 AJ001AW0634243 Sujeto Pasivo Maili Ow Maili explicó su proyecto de investigación Fonide 181800034, el cual lidera, y está conformado por académicos de la Pontificia Universidad Católica de Chile -en Santiago- y la Universidad de Tarapacá -en Arica. El objetivo del proyecto es analizar prácticas de lectura digital en estudiantes que cursan entre 7º básico y 2º medio en ambas ciudades. Quería conocer antecedentes generales de la biblioteca digital escolar para un mayor conocimiento de la iniciativa. Desde el Mineduc se indicó cuál es el público objetivo y criterios de selección de libros digitales.
Mayores antecedentes se les indicó que lo solicitaran por la plataforma de transparencia.
A la audiencia asistió Maili Ow y Andrea Labra, Coordinadora Bibliotecas Escolares Cra.
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2019-03-15 16:00:00+00 AJ001AW0619608 Sujeto Pasivo Lorena Leiva Lorena Leiva muestra la plataforma de www.ranopla.cl que contiene listado de libros con reseñas y datos. Acceden docentes y estudiantes de algunos establecimientos que contratan el servicio de la plataforma para realizar su plan lector.

Se está revisando la posibilidad de ver la pertinencia de disponer el link de la BDEscolar en la plataforma de Ranopla al igual que lo tiene la BP Digital.
A la audiencia asistió Andrea Labra, Coordinadora de Bibliotecas Escolares Cra, y Lorena Leiva, representante de Ranopla.
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2019-03-15 15:00:00+00 AJ001AW0615252 Sujeto Pasivo Andrea Moena Andrea Moena presenta un modelo de juego que quiere realizar con diversas temáticas. Se le indican los mecanismos existentes mediante mercado público para que presente sus recursos cuando se realicen las consultas al mercado desde bibliotecas CRA. Ver Detalle
2018-11-09 13:00:00+00 AJ001AW0548517 Sujeto Pasivo María Undurraga El grupo Magisterio, mostró su material educativo. Colección muy completa y atractiva de libros para todas las edades, tanto de ficción como de no ficción, así como también, proyectos que trabajan para desarrollar de manera atractiva las competencias lectoras. El programa Bambú lector.
Desde bibliotecas CRA se les indicó el procedimiento para recibir muestras, mediante las consultas al mercado.
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Sujeto Pasivo María Cristina Johnson Undurraga
2018-11-09 13:00:00+00 AJ001AW0555810 Sujeto Pasivo María Undurraga El grupo Magisterio, mostró su material educativo. Colección muy completa y atractiva de libros para todas las edades, tanto de ficción como de no ficción, así como también, proyectos que trabajan para desarrollar de manera atractiva las competencias lectoras. El programa Bambú lector.
Desde bibliotecas CRA se les indicó el procedimiento para recibir muestras, mediante las consultas al mercado.
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Sujeto Pasivo María Cristina Johnson Undurraga
2018-11-09 13:00:00+00 AJ001AW0539102 Sujeto Pasivo María Undurraga El grupo Magisterio, mostró su material educativo. Colección muy completa y atractiva de libros para todas las edades, tanto de ficción como de no ficción, así como también, proyectos que trabajan para desarrollar de manera atractiva las competencias lectoras. El programa Bambú lector.
Desde bibliotecas CRA se les indicó el procedimiento para recibir muestras, mediante las consultas al mercado.
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Sujeto Pasivo María Cristina Johnson Undurraga
2018-09-28 14:30:00+00 AJ001AW0527880 Sujeto Pasivo Andrea Moena Se recibe a representantes de Libromanía, quienes presentan su catalogo de libros para niños pequeños en Creolé –Español y otros libros de interés para el segmento escolar. Se les indica el conducto regular mediante el cual la Subsecretaría de Educación adquiere libros. Ver Detalle
2018-09-14 19:00:00+00 AJ001AW0529021 Sujeto Pasivo CARLOS ALBERTO REEVES IRIARTE El objetivo de la solicitud de audiencia tiene como fin presentar un proyecto de difusión de un libro que constituye un aporte a la cultura y a la educación. Este libro de mi autoría (chileno) se encuentra inscrito en el Registro de Propiedad Intelectual y aún no ha sido publicado. El libro lleva por título "VOX SAPIENS" ("VOCES SABIAS"), el cual logra por primera vez hacer posible consultar la sabiduría universal de modo temático y de fácil búsqueda, lográndose recopilar y seleccionar por materias el gran conjunto de frases célebres, proverbios y refranes de todas las culturas. En definitiva, pretendo aportar ese conocimiento a través de este libro que no tiene símil.
Se indica mecanismo de compra.
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2018-09-14 13:00:00+00 AJ001AW0530051 Sujeto Pasivo Gonzalo Miranda Presentan libros en idioma inglés.
Se indicaron mecanismos de compra.
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Sujeto Pasivo Patricio Santana
Sujeto Pasivo CATALINA ALEJANDRA DAVILA PRADENAS
Sujeto Pasivo MARIA ELENA AMENGUAL
2018-08-17 18:00:00+00 AJ001AW0524053 Sujeto Pasivo Federico Platin Presenta plataforma Booklick, de libros digitales que cuenta con versión web y app. Booklick es un proyecto apoyado por CORFO con el programa Start-Up Chile.

Permite facilitar acceso a contenido digital para estudiantes, profesores y demás actores de establecimientos educativos.
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2018-08-17 13:00:00+00 AJ001AW0518127 Sujeto Pasivo Sofía Isabel Améstica Parraguez Presentación de nuevo sello de Literatura Infantil y Juvenil de Santillana y aclarando que mantiene los ISBN en tienda de mercado público. Ver Detalle
2018-08-17 13:00:00+00 AJ001AW0514484 Sujeto Pasivo mara consuelo cheyre espinosa Presenta revistas educativas para enseñanza básica. Ver Detalle
2018-08-17 13:00:00+00 AJ001AW0521765 Sujeto Pasivo mara consuelo cheyre espinosa presentación publicaciones periódicas educativas para bibliotecas Ver Detalle
2018-07-27 15:00:00+00 AJ001AW0504392 Sujeto Pasivo Alejandro Díaz Se presentan materiales didácticos con orientaciones para formación de habilidades sociales y emocionales, habilidades de desarrollo personal y social, y habilidades para la convivencia escolar.
Oportunidades de colaboración para equipar a los CRA con más materiales didácticos para la formación de habilidades sociales y emocionales, habilidades de desarrollo personal y social, y habilidades para la convivencia escolar.

Desde Mineduc se indica los procedimientos de compras.
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Sujeto Pasivo Ronaldo Diaz Mena
2018-07-27 13:30:00+00 AJ001AW0503422 Sujeto Pasivo Ivón Lobos Se presentó una propuesta de apoyo a la gestión de los encargados y coordinadores CRA, principalmente en el desarrollo de un trabajo articulado entre la comunidad educativa y la biblioteca escolar, dado que Edubiblio crea nexos con los CRA con el fin de establecer un trabajo de cooperación entre Mineduc y nuestra institución.

Se indicó que podrían realizar esta gestión de manera independiente y autónoma para crear redes de CRA.
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2018-07-06 14:00:00+00 AJ001AW0494607 Sujeto Pasivo Raquel Ponce Mostraron su proyecto para aprender idiomas jugando www.goethe.de/chile/maletindejuegos, se escuchó su forma de trabajo para revisar si era pertinente para los CRA de Chile, en futuras consultas al mercado podrían participar. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Alexander Hans Theodor Schultheis
2018-06-22 19:00:00+00 AJ001AW0485469 Sujeto Pasivo Marcela León Se indicaron los mecanismos de solicitud de material. Ver Detalle
2018-05-11 13:00:00+00 AJ001AW0458070 Sujeto Pasivo Sofía Isabel Améstica Parraguez Cambio de ISBN por cambio de marca. El proveedor explica que algunos títulos de su colección cambiaron de ISBN por cambio de marca pero que los libros siguen manteniendo su contenido. Ver Detalle
2018-04-06 19:00:00+00 AJ001AW0428703 Sujeto Pasivo Denise Marlene Pereira Urquiza Se explicó a la editora los procesos de selección de recursos y la pertinencia para el contexto escolar. Ver Detalle
2018-04-06 18:30:00+00 AJ001AW0478889 Sujeto Pasivo Fernanda Barros Harrison Entrevista informativa sobre procesos de adquisición de las bibliotecas Cra, a propósito de proyecto audiovisual educativo, serie animada llamada LA CUENTA MUNDOS POEMAS DE GABRIELA MISTRAL.

Se solicitaron calves para acceder a revisar la película señalada.
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Sujeto Pasivo Giovanni Longo
2018-03-20 06:30:00+00 AJ001AW0419409 Sujeto Pasivo Claudia Andrea Landeros Sánchez Presentar dos propuestas de diccionarios kreyòl-español/español-kreyòl; uno para primer ciclo de EGB y otro para adultos.
Presentar antología de relatos haitianos para niños, edición bilingüe que incluye propuesta de trabajo intercultural.

Se toma conocimiento del material para que postulen a futuros procesos CRA.
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Sujeto Pasivo Liliana Ponce
2017-06-30 14:00:00+00 AJ001AW0317712 Sujeto Pasivo Paola Contreras Muñoz El sujeto activo, representante de la escuela Hermanos Matte solicita se entregue por parte de la Coordinación CRA una carta de compromiso o aceptación para distribuir una publicación -fruto de una actividad literaria escolar de primer año básico- que las solicitantes presentarán como proyecto a financiar al Fondo del Libro 2018. La Coordinación de Bibliotecas escolares CRA les indica que no cuenta con las facultades para extender dicho documento, se sugirió que soliciten institucionalmente al Ministerio de Educación apoyo a dicho proyecto a través de Patrocinio, disponible a través de un formulario e instructivo específico que CRA les enviará vía correo electrónico. También se les explicó que la distribución de recursos educativos (libros) es el resultado de un proceso que está normado por un Protocolo de recepción de donaciones que incluye varias etapas: recepción de muestras, revisión (materialidad), evaluación (valoración de contenido) y asignación, en ese sentido todos los recursos que se distribuyen a los CRA se evalúan. Ver Detalle
2017-05-11 13:00:00+00 AJ001AW0294353 Sujeto Pasivo Marco Andres Montenegro Munoz Se recibe a Marco Montenegro, quien solicita apoyo y recursos para la realización del Concurso Nacional de Lectura en Voz Alta "El Placer de Oír Leer 2017". Se le indicó el procedimiento regular para la presentación formal de solicitudes de patrocinio - Mineduc. Ver Detalle
2017-02-09 13:00:00+00 AJ001AW0244801 Sujeto Pasivo Catalina Mac-auliffe La Corporación Cultural de Documentalistas Chiledoc presento su proyecto educativo Latinbeat que dispone documentales para ser utilizados en la sala de clases a través de reproducciones online de las películas y fichas pedagógicas elaboradas a partir de la malla curricular propuesta por el Ministerio de Educación. Desde el CRA se indicó que existe un procedimiento vía consulta al mercado para recibir muestras de películas para evaluación y revisión de pertinencia al sistema educativo. Ver Detalle
2016-12-27 13:00:00+00 AJ001AW0223495 Sujeto Pasivo Fiona Rodgerson La Fundación Consejo de Curso presento un proyecto estratégico para realizar actividades educacionales para niños y niñas en verano, consultar sobre las iniciativas de fomento lector y aprendizaje que tiene el CRA durante el verano y dónde existen posibles espacios para expandir y ampliar programación y iniciativas durante el verano. Ver Detalle
2016-12-07 13:00:00+00 AJ001AW0215579 Sujeto Pasivo María José Tapia Grüzmacher La Dirección Académica de la Fundación Belén Educa (FBE), quién coordina las bibliotecas escolares solicita información y apoyo para recibir beneficios gestionados por el Centro de Recursos para el Aprendizaje - CRA Ver Detalle
2016-11-18 16:00:00+00 AJ001AW0208271 Sujeto Pasivo Pablo Ignacio Peñaloza Gómez El editor presentó el libro No Ficción - Massacre 30 años de Thrash Metal. Desde CRA se explicó que existe un procedimiento para recepcionar libros y cuáles son los canales formales para presentarlo. Ver Detalle
2016-11-18 13:30:00+00 AJ001AW0206622 Sujeto Pasivo Vivian Vidal La interesada presentó su interés en realizar revistas chilenas para niños y niñas entre 3 y 5 años y 6 a 8 años y consultó sobre la forma de compra y cuántos establecimientos podrían adquirirla. Desde CRA se le explicó que se realiza un Catálogo de Publicaciones Periódicas donde los establecimientos educativos eligen de acuerdo a sus necesidades educativas, nosotros no podemos asegurar un número de compra y se le explicó que existe un canal formal que es mercado público donde existe un convenio marco y que las publicaciones deben estar registradas. Ver Detalle
2016-11-15 13:00:00+00 AJ001AW0205200 Sujeto Pasivo Juan López Juan Pablo López presentó el libro "50 danzas tradicionales y populares en Chile" de los autores Margot Loyola Palacios y Osvaldo Cádiz Valenzuela explicando la utilidad que tendría este libro si llegara a los establecimientos educativos de Chile como apoyo a la cultura de nuestro país.

Desde CRA se explicó el procedimiento existente para recepcionar libros para su posterior revisión y evaluación.
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2016-10-07 13:00:00+00 AJ001AW0193806 Sujeto Pasivo Matías Ignacio Arjona Bozzo Se realizó la reunión donde dieron a conocer forma de implementar en establecimientos educativos la estrategia del juego mediante ludotecas, la Fundación realiza capacitaciones o charlas a los docentes para explicar la metodología del juego de mesa. Se indica que todos los recursos que se presenten a la Colección de recursos pedagógicos (CRA) deben estar sometidos a un proceso de evaluación en tanto pertinencia al contexto escolar como en calidad. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Daniel Barria Cornejo
Sujeto Pasivo Natalia Jauregui Riquelme
2016-09-09 13:00:00+00 AJ001AW0183472 Sujeto Pasivo Corina Loreto Acosta Toledo Se realizó la reunión con Paulo González y Corina Acosta, la cual abordó detalles cualitativos sobre el proceso de selección y compra de libros que realiza el CRA, esta entrevista fue para complementar la encuesta realizada en línea acerca del proceso. La entrevista duro 1 hora y se trató básicamente del tipo de colección que enviamos a los establecimientos, consulta al respecto del proceso de evaluación y selección de recursos, criterios de evaluación del CRA. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Paulo Gonzalez Ibarra
2016-08-05 14:30:00+00 AJ001AW0167740 Sujeto Pasivo RAFAEL COLOMA Nos reunimos con Alejandra Alvarado, Oficina Económica y Comercial y el Consejero Económico y Comercial Sr. Rafael Coloma Ojeda, de la embajada de España en Chile. El motivo de la reunión fue para entregar información de la Feria Internacional del Libro LIBER, que se celebrará en Barcelona del 12 al 14 de octubre del presente año. Se le informó al Sr. Coloma que este año el Mineduc no asistiría a Liber. Ver Detalle
2016-06-17 13:00:00+00 AJ001AW0147964 Sujeto Pasivo Catalina Santa Cruz Asistió a la reunión Katherine Strasser con la finalidad de conocer los recursos que se envían a los Coordinadores de Bibliotecas Escolares (CRA) para los niveles 4 y 6 básico con el fin de colocarlos en un instrumento que van a construir para evaluar el contacto que tienen los estudiantes de enseñanza básica con las colecciones de los CRA. Explicó que este instrumento tiene por objeto contribuir al uso efectivo de los programas y colecciones de las bibliotecas escolares. Se les sugirió revisaran el Catálogo que se encuentra en www.bibliotecas-cra.cl y el programa de Mis Lecturas Diarias donde se enviaron recursos para alumnos de esos niveles y que les pueden servir para usar en su instrumento. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Katherine Strasser Salinas