Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Respuestas pendientes: Horas gremiales, avances en sistematización y respuesta a las necesidades de las unidades educativas, modificación Plan operativo de Calidad Educativa, mesas de traslado y de licencias médicas.<br /> <br /> Revisar situaciones que afectan clima laboral y las acciones de mitigación que se han realizado en el corto, mediano y largo plazo (Calidad Educativa, Recursos físicos y financieros, oportunidad en reemplazos, orientaciones de Achs en unidades educativas, reconocimiento a la carrera profesional, resolución de excepción de cargos)<br /> <br /> Funcionamiento de los comités paritarios y conocer las gestiones a las solicitudes que estos han realizado <br /> <br /> ¿De qué manera se hará uso de los recursos según el decreto N°951 del 05.07.2023 con Toma de Razón por CGR el 17.07.2023? ¿Esto alcanza para cubrir lo requerido?<br /> Conocer plan de gestión para las unidades educativas pensando en los procesos que se desarrollan este semestre MGCEP, actualización de DID, sistema de desarrollo profesional docente, entre otros.<br /> <br /> Conocer Presupuesto de Viáticos, asignación de ellos para este semestre.<br /> <br /> Conocer ejecución presupuestaria v/s necesidades y requerimientos y si la diferencia está considerada en el exploratorio 2024.