Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Un estudio sobre Experiencias educativas en espacios exteriores para niños y niñas de 0 a 3 años. Este estudio se realizará en diez países de dos continentes, Europa y América del Sur (cinco países respectivamente). En específico: Grecia, Francia, Suiza, Bélgica e Italia; y Uruguay, Brasil, Paraguay, Perú y Chile.<br /> Se realizará observación de niños y niñas de sala cuna y nivel medio (0 a 3 años) en espacios exteriores, entendiendo por tales lugares al aire libre, pero también en los patios de los establecimientos educativos o en el espacio público de los barrios donde se ubican los jardines infantiles.<br /> La metodología es Etnografía en dos etapas con soporte audiovisual.<br /> El plan de trabajo supone Cinco días completos de observación durante 2024, en dos jardines infantiles en las regiones Metropolitana y O’Higgins, de zona urbana y rural o semi rural, respectivamente. Además, entrevistas con directoras y educadoras.