Identificador |
BA001AW0731977 |
Fecha |
2019-09-09 18:30:00+00 |
Forma |
Presencial |
Lugar |
Está audiencia se llevará a cabo en Fidel Oteiza N°1956, Piso 15, Providencia. Será recibida por el Jefe de la División de Política y Gestión Deportiva Sr. Ricardo Boudon Hyslop. |
Duración |
1 horas, 0 minutos |
Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
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Andrea Paz Cortínez O'ryan | Gestor de intereses | Andrea Cortinez |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Nos hemos reunido un grupo de académicos, miembros de Chileactívate, para postular a un FONDEF, de manera de continuar y ampliar el impacto de un trabajo venimos desarrollando desde 2016 llamado Reporte Chileno de Notas en Actividad Física de Niños y Adolescentes, estudio inmerso en un proyecto de monitoreo global de la actividad Física llamado Global Matrix on Physical Activity for Children and Youth. <br /> <br /> Para estos efectos, nos gustaría mucho contar con la participación de MINDEP como entidad asociada. <br /> El objetivo del proyecto es desarrollar un Observatorio Nacional de Actividad Física en Niños y Adolescentes el que sería implementado a través de tres paquetes de trabajo:<br /> 1-Compilación y análisis de datos: Contempla la creación de una plataforma, la estandarización de herramientas observacionales, y la creación de un sistema semi-automatizado para desarrollar recomendaciones a la medida de las distintas poblaciones.<br /> 2-Reporte: Definir y validar nuevos indicadores de AF y sus determinantes; Desarrollar y optimizar reportes regulares en base al reporte de notas (investigación desarrollada por el grupo desde 2016, con 4 publicaciones a la fecha; Desarrollar y testear un sistema de reporte temático para ser lanzado con pertinencia para distintas épocas del año)<br /> 3-Fomento de capacidades regionales: Desarrollar un sistema ajustado a las necesidades regionales considerando temas como recolección de datos, diseño de intervenciones y evaluaciones pragmáticas. |