Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Tecnologías educativas para el proceso de formación de profesionales técnicos.<br /> Kimen Simulador de Proyectos, una herramienta educativa para la enseñanza-aprendizaje.<br /> <br /> ______<br /> La audiencia se desarrolló el día y hora agendados.<br /> El sujeto activo ofrece Programas de educación continua, para el desarrollo de habilidades.<br /> Muestra un video de simulación de proyectos.<br /> La implementación está centrada en el apoyo al docente<br /> Permite ver el progreso de los estudiantes.<br /> Están en mercado público.<br /> <br /> El Rector, por intermedio del Subdirector de Docencia consulta por los requerimientos más técnicos. Solicita información para analizar si se puede acceder.<br /> <br /> Ellos indican que el cliente no realiza preparativos.<br /> El Subdirector solicita algún demo para probar y tomar decisiones. <br /> El Rector consulta por el sistema de pago. El sujeto activo propone una membresía anual para la institución<br /> <br /> El Rector propone contratar como alianzas con los otros CFTs. Agrega que se producen economías a escalas y propone el financiamiento vía recursos de inversión.<br /> <br /> El sujeto activo investigará si es viable pagar con recursos de inversión.