En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2023-07-11 13:00:00+00 | CM048AW1374878 | Sujeto Pasivo | Mauricio Vergara | Mostrar Banda de música Infantil y los distintos shows que se ofrecen | Ver Detalle | |
| 2023-07-11 12:30:00+00 | CM048AW1372264 | Sujeto Pasivo | Daniela Labarca | BigTablet es una tablet gigante de última generación con procesadores de alto rendimiento para fines educativos, el cual va integrado dentro de una sólida estructura de aluminio que incluye puertas correderas y una gran pizarra blanca que duplica la capacidad actual en una sala de clases. Dentro del aula, BigTablet potencia las experiencias de enseñanza y aprendizaje, integrando estrategias inclusivas e incrementando los aprendizajes desde la motivación y participación de los estudiantes. |
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| 2023-06-22 12:30:00+00 | CM048AW1359211 | Sujeto Pasivo | Cecilia Haas | Se solicita una reunión online de 30 minutos en la cual nos interesa conocer y escuchar los desafíos que están abordando como CORMUN para revisar opciones de apoyo por parte de la corporación a los establecimientos educacionales. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Jessica Torreblanca | |||||
| 2023-06-19 17:30:00+00 | CM048AW1359564 | Sujeto Pasivo | Diego Villanueva | Presentación e intervención cultural educativa en establecimiento municipal de Renca, por parte de la agrupación boliviana AWATIÑAS, traída por la organización renquina Semilla andina. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Andres Henriquez | |||||
| 2023-06-06 13:00:00+00 | CM048AW1349150 | Sujeto Pasivo | Viviana Marín | Permíteme presentarme, soy Viviana Marín, asesora pedagógica de Mejor Ciudadano. Estoy contactándote hoy porque estamos organizando una reunión pedagógica sumamente interesante y relevante. En esta reunión, estaremos abordando tres aspectos fundamentales para el desarrollo de los alumnos: mejorar la salud socioemocional, fortalecer la comprensión lectora y fomentar el trabajo cooperativo, y todo esto a través del juego. Estas áreas han sido identificadas como necesidades prioritarias en diversos colegios y nuestro enfoque se basa en estrategias y técnicas probadas para obtener resultados efectivos. Espero contar con tu respuesta pronta y, desde ya, te agradezco por considerar esta invitación. Un cordial saludo. |
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| 2023-06-06 12:30:00+00 | CM048AW1348944 | Sujeto Pasivo | Tomás Despouy | Presentación de plataforma tecnológica para enriquecer el Plan de Desarrollo Profesional docente de la comuna. Virgo Education ha tenido alto interés para trabajar este año en las comunas de Santa Cruz, La Serena, Las Condes, Servicio Local Gabriela Mistral entre otros. Virgo ofrece formación individualizada para los docentes, en una mirada integral y ajustada al escaso tiempo y brecha digital que varios podrían tener. | Ver Detalle | |
| 2023-05-23 13:30:00+00 | CM048AW1344367 | Sujeto Pasivo | Romina Gutiérrez | Muestra de catalogo de textos para fomento lector y planes para evaluación de comprensión lectora. La persona que se representa a ZigZag es Teresa Ximena Díaz Vega. Estimad@s Junto con saludar, y esperando se encuentre bien. Agradeceré, por favor, pueda indicar una fecha y horario para agendar una reunión, con la finalidad de presentar nuestro portafolio de recursos literarios y educativos. Nuestras colecciones proponen temáticas adecuadas para cada edad, que tienen por objetivo lograr provocar el interés en la lectura y, con ello afianzar el camino lector de niños y jóvenes. Junto a ello, además, propiciar un pensamiento crítico y reflexivo para un desarrollo integral. Por lo pronto, queremos compartir con Ud. los nuevos catálogos de literatura infantil-juvenil, además de recursos complementarios de Editorial ZIG –ZAG. En ellos podrá revisar nuestros libros, colecciones, temáticas y los diversos géneros literarios y no literarios, considerados en esta selección para los distintos grupos etarios. https://online.fliphtml5.com/mtqd/ahqg/ Catálogo temático ZIG-ZAG https://online.fliphtml5.com/mtqd/olho/ Catálogo NT1 a 4° Básico https://online.fliphtml5.com/mtqd/ttfy/ Catálogo de 5° a 8° Básico https://online.fliphtml5.com/mtqd/iqoz/ Catálogo Educación Media ¿Cómo trabajar las habilidades de la comprensión lectora de tus estudiantes? (campaign-archive.com) http://online.fliphtml5.com/mtqd/gcnp/#p=1 Unidad modelo Condorito en mi escuela 1° y 2° Básico http://online.fliphtml5.com/mtqd/vlhe/#p=1 Unidad modelo Condorito en mi escuela 3° y 4° Básico http://online.fliphtml5.com/mtqd/vftv/#p=1 Unidad modelo Condorito en mi escuela 5° y 6° Básico http://online.fliphtml5.com/mtqd/ulhg/#p=1 Unidad modelo Condorito en mi escuela 7° y 8° Básico Catálogo de Novelas Gráficas https://online.fliphtml5.com/mtqd/yjiz/ Somos ZIG-ZAG, más de un siglo, vinculados con la educación de nuestro país Atte. Equipo Zig Zag |
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| 2023-05-23 13:00:00+00 | CM048AW1344015 | Sujeto Pasivo | Adriana Martinez | Ofrecimientos de Proyectos Educativos: - Implementación y adecuación de Espacios para la integración y convivencia escolar. - Salas adecuadas a la nueva ley TEA - Salas ABP/CRA/Sala de Profesores/laboratorios experimentales/Sala Stem y Sala PIE/Párvulos - Tecnología/Pantallas Interactivas/Realidad Virtual y aumentada. - Espacios Recreativos - Vida Sana y Salud - Laboratorios Móviles - Experiencia Steam Mobile (Visita a los establecimientos) |
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| Sujeto Pasivo | William Prado | |||||
| 2023-05-23 12:30:00+00 | CM048AW1340250 | Sujeto Pasivo | Eduardo Silva | Ofrecimiento de curso sobre convivencia escolar y promoción de salud menta. Solicito por favor, una audiencia con el fin de presentar el Programa de Formación E-Learning: "Convivencia Escolar & Salud Mental: Una Cultura de Paz y Resiliencia para la asistencia y la revinculación educativa". Esta actividad está inserta en el "Plan de Reactivación Educativa" impulsado por el Ministerio de Educación. Está dirigida a Equipos Directivos, Profesores Jefes, Equipos de Convivencia, Duplas Psicosociales e Inspectores. Participando de esta capacitación podrán interactuar con destacados académicos e investigadores del Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada, España, y con expositores de amplia y reconocida experiencia en el ámbito de la convivencia escolar, la salud mental y las políticas de bienestar laboral de Chile. Comienza el 1º de Junio. Le agradecemos mucho si nos permite presentar la propuesta. |
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| Sujeto Pasivo | Erika CASTRO | |||||
| Sujeto Pasivo | Ana María Lapierre | |||||
| 2023-05-18 12:30:00+00 | CM048AW1330410 | Sujeto Pasivo | Gustavo Buero | Presentación de propuesta teatral para escuelas desde educación parvularia. Me presento, soy Gustavo Buero, director de Teatro El Ático. Me gustaría implementar un proyecto de Teatro y Desarrollo de Públicos para niños y niñas pertenecientes a colegios/liceos de la comuna. Objetivo General Fortalecer el vínculo entre niños y niñas con las artes escénicas, ofreciendo una parrilla programática de teatro para las infancias. La idea principal es desarrollar el capital cultural, entregando conocimientos y habilidades para que niños y niñas se identifiquen con la oferta, accedan, les haga sentido, disfruten, cuestionen y se apropien de ella. Así, podemos fortalecer la percepción y opinión que se tiene de las artes, en búsqueda de una democratización de la cultura, para finalmente construir un puente entre la obra artística, el espacio cultural y la gente. |
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| 2023-05-16 12:30:00+00 | CM048AW1332146 | Sujeto Pasivo | Teresa Covarrubias Izquierdo | Reunión para dar a conocer oferta programática y servicios de consultoría en la marco de la asistencia técnica educativa y colaboración conjunta. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Christian Fuentes | |||||
| Sujeto Pasivo | Jessica Torreblanca | |||||
| 2023-05-15 12:30:00+00 | CM048AW1326361 | Sujeto Pasivo | Juan Olmos | Somos Newcap (OTEC) y Fundación GESCAP (ATE). Hemos desarrollado el Área Educación dirigida y orientada a prestar servicios formativos a comunidades educativas del ámbito escolar. Nuestro propósito es escuchar preocupaciones y requerimientos en este ámbito con el fin de evaluar en conjunto propuestas futuras. En la reunión participó la Jefa Técnica Comunal Sra. Jessica Torreblanca Ponce en representación de la dirección de educación. |
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| Sujeto Pasivo | Carolina Anguita | |||||
| Sujeto Pasivo | Jessica Torreblanca | |||||
| 2023-04-21 16:00:00+00 | CM048AW1322468 | Sujeto Pasivo | Jennifer Aceituno | Herramienta digital de administración y gestión escolar (contiene libro de clases digital) Aula Invertida proyectos STEAM Herramienta digital de evaluación formativa en Matemáticas Material Concreto de apoyo pedagógico Educación Emocional |
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| Sujeto Pasivo | Carmen Pizarro | |||||
| 2023-04-19 15:00:00+00 | CM048AW1312860 | Sujeto Pasivo | Leonardo Rivas | Tuvimos la Audiencia por Ley de Lobby con nosotros (Folio: MU265AW1289495 - Municipalidad de Renca), la cual estaba pautada para el viernes 10/03/2023 a las 08:30 a.m., sin embargo ese mismo día tenía una Audiencia presencial con la Municipalidad de Santiago a las 09:00 a.m. lo cual sería consecutivas ambas Audiencias, trate de comunicarme con los teléfonos de la Municipalidad sin éxito asi como envíe correos previamente para re-agendar, aun estamos interesados en presentarles nuestro proyecto. Somos SIMA Robot, implementamos Robots Sociales Interactivos con Programas Educativos y Plataforma Digital, diseñado especialmente para acompañar a los niños y niñas en sus procesos de aprendizaje o con necesidades educativas especiales, así como motivar el desarrollo de habilidades en educación inicial (Pre-kinder hasta 3ero Básico). |
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| Sujeto Pasivo | Virginia Dias Mendez | |||||
| 2023-04-06 13:15:00+00 | CM048AW1311879 | Sujeto Pasivo | Michael Toledo | Estimado señor o señora: me presento soy Michel Toledo docente de matemáticas y estudiante de un master en neurociencia y escribo para poder presentar a ustedes una nuevas metodología aplicada en las matemáticas de la mano de la neurociencia y apoyada con un material didáctico creado y diseñado en chile que permite a los estudiantes a modo de ejemplo aprender a dividir en 2 clases con resultados certificados por establecimientos educacionales. Escribo para poder presentar esta nueva forma de ver la matemática desde la neurociencia y así poder apoyar a la comunidad educativa de los colegios de escasos recursos. |
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| 2023-04-06 12:30:00+00 | CM048AW1305274 | Sujeto Pasivo | Max Iriarte | Revisión de Plan Anual de Capacitación. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Pablo Aguilera | |||||