Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Servicios Educativos Región de Coquimbo IP IRC La Serena<br /> Temas Tratados:<br /> Carmen señala que esta es la segunda parte de la reunión que se sostuvo con Dirección Regional por lobby.<br /> Señala que tuvo reunión con Camila Caneo y Monica Contreras de la Dirección Nacional, ella planteó sus preocupaciones sobre la escuela en Región de Coquimbo.<br /> Señala que le dijeron que aún no hay nada resuelto sobre cómo se procederá, pues están trabajando con MINEDUC pero mientras se resuelve el Servicio no puede retroceder en derechos adquiridos de jóvenes.<br /> 30/09/2024 se revisa la ley de aula de reingreso, pero Carmen no considera que sirva para el medio cerrado, así que esa no sería la solución.<br /> Refiere que la llamaron desde la Seremi de Educación de la Serena, y decían que Sra. Loreto Directora les había señalado que la escuela terminaba en noviembre, por lo que consulta si hay alguna decisión regional.<br /> Ella consulta en que está la licitación de sistema educativo porque ya estamos en fecha de que salga la licitación.<br /> Directora, le refiere que existen conversaciones sobre como dar continuidad a los servicios educativos que complementan la escuela. Desde DINAC con Mineduc están en un trabajo fuerte de buscar estrategias para cambios legislativos pero es un camino más largo.<br /> En el marco de la ley de garantías se ha dado una institucionalidad que nos obliga a dar los servicios y no retroceder en derechos.<br /> No está en cuestión la escuela, si no la continuidad de los servicios educativos en IP IRC que efectivamente vencen en noviembre 2024, estaba planificada una reunión de servicio reinserción juvenil con Mineduc y DIPRES para el 4 de septiembre pero se ha pospuesto.<br /> La DINAC ha sido insistente en agendar la reunión y se está a la espera.<br /> Loreto señala que como servicio no es concebible regresividad en derechos y quedarse sin oferta educativa, pero no podemos comprometernos a nada sin que antes se concrete la reunión con DIPRES.<br /> Igualmente, la corporación puede hacer las consultas de manera formal a DINAC o DR.<br /> Carmen indica que por subvención recibe $2.000.000.- y por remuneraciones paga $4.000.000.- sin contar todos los otros gastos, por lo que sin el servicio educativo se pone en riesgo la escuela y a los profesores, hay que pagarle hasta el 28 de febrero y hay número de horas establecidas por ley.<br /> Señala que ella está preocupada porque cuando hablo con dinac pensó que los cambios iban avanzando, pero viendo la ley de aulas de reingreso no calzan los centros privativos, entonces no ve cuál sería el camino que se tomará para garantizar continuidad.<br /> Refiere que les interesa seguir ejecutando y que la normativa de aula de reingreso va a solucionar el problema de escuelas, ya que escuelas de “sumate” tienen otra realidad al IP IRC.<br /> Señala que en escuelas de IP IRC como están funcionando se están vulnerando derechos de jóvenes que entran a 14 años y por modalidad termina en cuarto medio los 16 años.<br /> Directora le refiere que para la región es relevante lo que dice, tenemos casos así en IP IRC, Y sabemos que en el norte tenemos solo en esta región 1 servicio educativo privativo, por lo que es importante que pueda preguntar formalmente a dinac pues por principios de coordinación pública todo se está evaluando con Mineduc.<br /> A nivel regional tenemos el desafío de retomar comunicaciones con seremi de educación qué ha tenido cambio de seremi y no hemos podido establecer un referente estable para interlocutor.<br /> Nosotros también estamos muy preocupados y preguntando frecuentemente pues es un tema relevante, no solo para ustedes como escuela sino también para nuestros equipos en IP IRC pues la escuela es vital para el funcionamiento y rutina del centro.<br /> Señala Carmen gloria Hidalgo que hará requerimiento por escrito y adjuntará los informes y documentos que ya trataron el año anterior en mesas de escuelas en centro privativo de libertad para jóvenes.