Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Se recibe a los apoderados de Kinder del Colegio Cervantino de Copiapó, quienes exponen su preocupación frente a la problemática de "embudo" del establecimiento que conlleva una tómbola para designar los cupos para Primero Básico 2020, solicitando la intervención del Ministerio de Educación para asegurar la continuidad de todos los estudiantes.<br /> <br /> La autoridad se compromete a recabar la información con el fin de mediar con el sostenedor y la Dirección de Obras Municipales, dado que desde el 2015 el establecimiento no ha podido regularizar la recepción definitiva de las obras de ampliación realizadas en el colegio.