Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

diseo e implementación de programas de caracter preventivosa destinados a solucionar problemas de convivencia en el entorno educativo así como programas que buscan el desarrollo de Habilidades Socioemocionales en primera infancia y modelos que apuntan a mejorar la convivencia escolar.