En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2018-07-25 22:00:00+00 | AJ001AW0456724 | Sujeto Pasivo | María José Vizcaya | Se recibió a representantes de MOVILH, quienes hacen entrega de un documento elaborado por la Agrupación Padres y Profesores sin Ideología de Género que resume el contenido de dicho material, y manifiestan su preocupación y rechazo, por considerar que transgrede el derecho de los padres a la educación de sus hijos, y vulnera las conciencias de los niños de Chile. El señor Ministro de Educación agradece toda la información entregada y les hace presente que se revisaran todos los temas planteados. La Jefa de la Unidad de Currículum y Evaluación Sra. Jesús Honorato hace referencia a la preocupación por los contenidos y manifiesta que se hará revisión. Finalmente le hacen entrega de un libro de regalo al Señor Ministro de Educación. |
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| Sujeto Pasivo | Alfredo Quezada | |||||
| Sujeto Pasivo | Patricia Cecilia Freire Zuloaga | |||||
| Sujeto Pasivo | Marcela Paz Ortiz Reyes | |||||
| Sujeto Pasivo | Carolina Ángela Gárate Vergara | |||||
| Sujeto Pasivo | Evelyn Patricia Gálvez Fredes | |||||
| 2018-07-23 12:30:00+00 | AJ001AW0493459 | Sujeto Pasivo | Jaime Vatter | Queremos invitarlo a participar de la próxima reunión de Rectores de Universidades Privadas Acreditadas, que de manera bimensual lidera la CUPa y que tendrá lugar entre el 20 y el 24 de julio, dependiento de la disponibilidad del Ministro. En la actividad se quiere entregar un documento con propuestas del sector en materia de aseguramiento de la calidad, en el marco de la nueva Ley de Educacipon Superior. | Ver Detalle | |
| 2018-07-20 20:00:00+00 | AJ001AW0496191 | Sujeto Pasivo | Mauricio Velasquez Valenzuela | - Reposición Edificio Anexo Liceo Carlos Cousiño : Este edificio el año pasado sufrió un incendio , lo que significo que todo sus alumnado y personal fuera reubicado en dependencias del edificio principal , lo cual a generado un gran hacinamiento , se presento al MINEDUC un proyecto de reposición el cual esta ELEGIBLE , sin embargo desde SEREMI de educación nos señalan que no existen líneas de financiamiento. Esta situación se podría transformar en un foco de movilización puesto que la comunidad escolar alumnos docentes asistentes de la educación no tienen las condiciones necesarias para trabajar a, además de incumplir con normativa vigente. 2. Ampliación Edificio transitorio Escuela valle Colcura : este edificio alberga al establecimiento mientras se construye el edificio definitivo , ya lleva dos años de funcionamiento y tiene una evidente falta de espacio , lo cual ha significado procesos administrativos por parte de Superintendencia . este año los apoderados se tomaron el edificio por dos semanas al no tener respuesta s a sus inquietudes. 3.- Posibilidad que Liceos Comercial y politécnico Impetren el 100 % recursos SEP: Estos establecimientos perdieron la SEP por no haber ocupado mas del 70% de sus recursos , posterior a eso volvieron a tener derecho a la SEP pero con un porcentaje máximo que corresponde al 40 y 60 % aprox de lo que antes les llegaba. 4.- Orientación sobre Lineas de Financiamiento para realizar un proyecto de Reposición de techumbres en algunos establecimientos educacionales: esto a través de MINEDUC u otros Ministerios . 5.-Posibilidad que Liceo Politecnico sea incluido en plan Eleva 1.- Ministro dice que se estudiara la posibilidad de utilizar la antigua escuela de Colcura, que debió cerrar debido a su cercanía con un camino nuevo, para un centro de Discapacidad. 2.- explicar convenios expansión Faep y convenios de transición. |
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| Sujeto Pasivo | José Alarcón | |||||
| Sujeto Pasivo | Felipe Valencia Neira | |||||
| Sujeto Pasivo | CAROLA JAQUELINE SCHAFF HUEITRA | |||||
| 2018-07-13 13:30:00+00 | AJ001AW0500897 | Sujeto Pasivo | Elizabeth Bustamante | * Sistema único de Admisión de Univ, Chilenas y los factores de la Selección CRUCH, RANKING, NEM,PSU.* Carencia de docentes en planta general y déficit de suplentes* Selección de ingresos a los Establecimientos* Actualizar elementos y componentes de los PEI para que se encuentren alineados a los procesos de los estándares de gestión educativa de calidad no sexista e inclusiva* Posibilidad de semestres anticipados de 4º medios Ministro de Educación solicita numero de alumnos que no ingresan a Ues por perjuicio NEM. Apoderados se comprometen a enviar por mail. Ministro les informa que se revisará la cantidad de licencias médicas de profesores. Se averiguara sobre la falta de recursos que no llega por "Movámonos por la Educación". |
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| Sujeto Pasivo | Yasna Salvatierra Medina. | |||||
| Sujeto Pasivo | Judy Valdés | |||||
| Sujeto Pasivo | Juan Silva | |||||
| Sujeto Pasivo | Elisabeth Cisternas | |||||
| Sujeto Pasivo | Isabel Astudillo | |||||
| Sujeto Pasivo | Lorena Ávalos Letelier | |||||
| Sujeto Pasivo | MAGALY AVILA | |||||
| Sujeto Pasivo | ALEXIA VALENZUELA | |||||
| 2018-06-28 21:00:00+00 | AJ001AW0467056 | Sujeto Pasivo | Eduardo Castillo García | Saludar y presentar al Señor Ministro de Educación nuestra agenda de trabajo como Cámara Chilena del Libro en materia de Educación y exponer al ministro diversos aspectos y propuestas para contribuir y colaborar con su gestión en el Ministerio tanto en materia de libros (CRA y textos escolares) como en variados programas y aspectos de capacitación y otros relacionados en forma integral con Educación. | Ver Detalle | |
| 2018-06-28 13:00:00+00 | AJ001AW0489348 | Sujeto Pasivo | Carolina Andueza | La Directiva de la Fundación CMPC le informará al Señor Ministro la labor de la fundación, sobre todo porque se dedica primordialmente a la educación, a través de capacitación a profesores y directivos de escuelas públicas, y la estimulación temprana a niños en edad preescolar. La fundación tiene presencia en cuatro regiones de Chile. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Guillermo Turner | |||||
| 2018-06-18 21:00:00+00 | AJ001AW0465333 | Sujeto Pasivo | MARIO AGUILAR AREVALO | Ministro de Educación se reúne con la Directiva Nacional del Colegio de Profesores con el fin de tratar la puesta en marcha de Ley de Nueva Educación Pública e implementación en Servicios Locales en las diferentes regiones | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | DARIO VASQUEZ SALAZAR | |||||
| 2018-06-13 19:30:00+00 | AJ001AW0474959 | Sujeto Pasivo | Diego Vicuña | El motivo de la reunión es dar a conocer al Señor Ministro de Educación las actividades de la Fundación Jaime Guzmán y su participación en temas legislativos. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Jorge Andrés Jaraquemada Roblero | |||||
| 2018-06-12 21:00:00+00 | AJ001AW0468994 | Sujeto Pasivo | Alba Lucía Sepúlveda Plata | Los solicitantes plantearon sus inquietudes respecto a la precariedad de las condiciones en las que se le entrega educación y lo mínimo de recursos económicos entregados, a establecimientos educacionales de Centros Privativos de Libertad Sename. El Señor Ministro se comprometió a revisar la legislación vigente, la continuidad de estudio y la reinserción una vez que ellos terminan de estudiar. Le encomendó al Jefe de la División de Educación General continuar con el tema. |
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| Sujeto Pasivo | Pedro Canales Contreras | |||||
| Sujeto Pasivo | Matgarita Geldrez González | |||||
| Sujeto Pasivo | Digna Caneo Gaete | |||||
| 2018-06-12 20:00:00+00 | AJ001AW0465539 | Sujeto Pasivo | Diego Andrés Poblete Mella | Temas relativos a la prevención del bullying y el suicidio en la etapa escolar. Discusión del programa "Héroes de la clase" realizado por la Fundación Todo Mejora. Fueron recibidos por el Señor Ministro de Educación el Jefe de la División de Educación General don Jose Palma y don Jorge Schiappacasse, Jefe de Participación y Ciudadanía quienes los escucharon. El Señor Ministro, solicito que se reúnan con don Jose Palma Jefe de la División de Educación General para trabajar en conjunto para mejorar los planes de Convivencia Escolar. |
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| Sujeto Pasivo | Fernanda Gajardo | |||||
| Sujeto Pasivo | Rocío Faúndez | |||||
| 2018-06-12 19:30:00+00 | AJ001AW0461292 | Sujeto Pasivo | Loreto Bravo | Presentación de la Corporación Cultural Balmaceda Doce Quince y Conocer su resolución sobre la representación del Ministerio de Educación en nuestro Directorio. Ministro nombro su representante. | Ver Detalle | |
| 2018-06-12 19:30:00+00 | AJ001AW0461292 | Sujeto Pasivo | Loreto Bravo | Presentación de la Corporación Cultural Balmaceda Doce Quince y Conocer su resolución sobre la representación del Ministerio de Educación en nuestro Directorio. Ministro nombrara a su representante ante el Consejo. | Ver Detalle | |
| 2018-06-07 20:00:00+00 | AJ001AW0465681 | Sujeto Pasivo | MARIA TERESA RUIZ | Se recibió en audiencia a autoridades de la Academia Chilena de Ciencias . Se discutió sobre el desarrollo de la Ciencia en el Curriculum educacional y se intercambiaron ideas sobre la situación de la ciencia en nuestro país | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | MARIA CECILIA HIDALGO | |||||
| Sujeto Pasivo | FRANCISCO HERVE | |||||
| Sujeto Pasivo | CARLOS CONCA | |||||
| Sujeto Pasivo | MIGUEL KIWI | |||||
| 2018-05-31 20:00:00+00 | AJ001AW0459374 | Sujeto Pasivo | HECTOR FERNANDO VALENZUELA GOUDI | Presentar al Ministro el Grupo Delibest , una empresa de capitales Uruguayos y Norte americanos, que esta invirtiendo en Chile a través del programa de alimentación escolar . | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | JULIO AROCENA OXACELAHAY | |||||
| 2018-05-28 20:00:00+00 | AJ001AW0449086 | Sujeto Pasivo | Juan Matte | Vienen a presentarle la propuesta educativa de la Red SNA Educa que tiene establecimientos educacionales que forman parte del decreto 3166 de Administración Delegada y presentar el trabajo realizado hasta ahora al Señor Ministro de Educación. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Ricardo Ariztia de Castro | |||||
| 2018-05-25 21:00:00+00 | AJ001AW0455714 | Sujeto Pasivo | Pablo Zalaquett Said | "Ministro de Educación recibe a la Comunidad Palestina quienes desean conocer la visión del Ministerio de Educación sobre cómo se aborda el tema Palestino en los establecimientos educacionales de Chile. Además desean plantearle un sistema de becas de intercambio de estudiantes palestinos para que tengan la posibilidad de venir a Chile. También desean contarle sobre las "acusaciones" de antisemitismo a nivel universitario. El Señor Ministro les plantea que como Ministerio de Educación es importante mantener a las distintas comunidades integradas que existen en nuestro país a través de la educación, por lo que estudiará la situaciones planteadas. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Maurice Khamis | |||||
| Sujeto Pasivo | Anuar Majluf | |||||
| 2018-05-25 13:00:00+00 | AJ001AW0448613 | Sujeto Pasivo | Pablo Tokos | Presentación del camino recorrido durante 2 años para la reciente creación de la ACCA Chile ( Asociación comercial de cooperativas de la Araucanía ), dentro del marco de un plan piloto de desarrollo económico , que incluye como eje fundamental la educación y de forma particular la inclusión de alumnos de colegios técnicos rurales , en los planes de desarrollo de las empresas que participan en esta iniciativa. Esta inclusión de forma participativa con los establecimientos para que dado el caso se puedan hacer demostraciones permanentes de nuevas tecnologías de riego , energías fotovoltaícas y toda innovación que sea parte de proyectos empresariales que se estén desarrollando. Como Ministerio de Educación apoyamos las iniciativas que promuevan la inclusión de los colegios técnicos rurales y su conexión con las empresas de productividad en Chile. Nuestro país necesita dar el siguiente paso hacia una economía desarrollada y para eso requiere contar con técnicos para la industria minera, la forestal, la energética, la turística, y vamos a necesitar expertos en automatización y control, en conectividad y redes, y en muchas otras áreas. |
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| Sujeto Pasivo | Veronika Andrea Busch Basañez | |||||
| 2018-05-24 19:30:00+00 | AJ001AW0451060 | Sujeto Pasivo | Carmen Romero | El motivo de la reunión es presentar e informar al Señor Ministro de Educación del programa Teatro en la Educación que actualmente desarrolla Fundación Teatro a Mil en la comuna de La Granja y en las comunas atendidas por el Servicio Local de Educación de Barrancas, que conforman las comunas de Cerro Navia, Pudahuel y Lo Prado. De esta forma, cuyo pilar fundamental es la Nueva Educación Pública que busca mejorar la calidad, acceso, equidad e inclusión en la enseñanza, 1.100 estudiantes de 32 cursos de 5° y 6° básico de las comunas de Pudahuel, Lo Prado y Cerro Navia, iniciarán el año con la asignatura de artes escénicas. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | PAULA ECHEÑIQUE | |||||
| 2018-05-17 20:00:00+00 | AJ001AW0448518 | Sujeto Pasivo | Alejandro Aguilar | Los representantes de las Escuelas de Lenguaje vienen a exponerle al Sr. Ministro la problemática de la Educación Especial ante la Ley de Inclusión Escolar. El Señor Ministro de Educación los invita a participar de la Mesa de trabajo consultiva con actores educativos del área de la educación especial y de la sociedad civil (participan escuelas de Lenguaje), con el fin de recoger opiniones e intereses y proponer mejoras para el funcionamiento del sistema. Esta mesa está radicada en la DEG, la coordina la jefa de gabinete, Josefina Lecaros, y se está trabajando con el equipo de Participación de Mineduc. |
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| 2018-05-11 15:00:00+00 | AJ001AW0449559 | Sujeto Pasivo | Hugo Alcamán | Saludo institucional y abordaje de materias de mutuo interés. El encuentro responde a una reunión protocolar, donde los representantes de la Corporación de Profesionales Mapuche (Enama) y de la Fundación Nuevas Naciones le plantearán al ministro algunas inquietudes sobre educación intercultural en el sistema educacional chileno. Además, se referirán al quehacer de ambas instituciones en este ámbito. Cabe destacar que, en abril, Enama anunció su intención de instalar la primera Universidad Intercultural Mapuche, en los terrenos del Exseminario Mayor del Obispado de Villarrica, en la comuna de Padre Las Casas. La organización además busca contar con un Centro de Formación Técnica (CFT) y un Centro de Desarrollo Económico e Innovación Mapuche. |
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| 2018-05-08 13:30:00+00 | AJ001AW0442078 | Sujeto Pasivo | Raimundo José Valenzuela Gómez | Ministro de Educación se reúne con Anthony Salcito Vicepresidente mundial de Educación de Microsoft, María Fernández de Córdoba Directora Sector Público, Salud y Educación Microsoft Chile, Sergio Rademacher Gerente general Microsoft Chile, su objetivo es establecer un compromiso de largo plazo para colaborar en la educación digital, especialmente en programación y pensamiento computacional en la educación chilena. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Maria Fernandez de Cordoba | |||||
| Sujeto Pasivo | Sergio Rademacher | |||||
| Sujeto Pasivo | Anthony Salcito | |||||
| 2018-05-04 19:30:00+00 | AJ001AW0460964 | Sujeto Pasivo | Pedro Pfeffer Urquiaga | "El Ministro de Educación se reunió con Pedro Pfeffer Urquiaga, Presidente del Consejo Superior de la Universidad Chileno Británica de Cultura, para resolver la situación de la Universidad, ante la resolución dictada por el Consejo Nacional de Educación. El Ministro derivo los requerimientos a la División de Educación Superior para su estudio y respuesta" | Ver Detalle | |
| 2018-05-04 18:00:00+00 | AJ001AW0448338 | Sujeto Pasivo | Marta Luisa Albornoz Tapia | Ministro de Educación se reúne con la Federación Nacional Manipuladoras de Alimentos FENAMA para escuchar sus demandas sobre bases de licitación 2018, falta de fiscalización y pago de bonos atrasados a manipuladoras. Se les señalo que tanto el Ministerio como Junaeb están trabajando en la mejora permanente en todo el proceso que involucra a JUNAEB. Por supuesto que tomaremos en cuenta la denuncia realizada por el Sindicato de Manipuladoras y agradecemos su permanente preocupación y compromiso con la calidad del Programa de Alimentación. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Jose Ortiz Arcos | |||||
| Sujeto Pasivo | Maria Soledad Delgado Zapata | |||||
| 2018-04-27 18:00:00+00 | AJ001AW0453996 | Sujeto Pasivo | Marcos Kulka | Relación institucional entre Ministerio y Fundación Chile con: Eleva, Summa y Educarchile | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | PATRICIO MELLER B. | |||||
| Sujeto Pasivo | HERNAN ARANEDA DIAZ | |||||
| Sujeto Pasivo | FRANCISCO JAVIER GONZALEZ | |||||
| Sujeto Pasivo | RAFAEL CARRASCO | |||||
| 2018-04-26 20:00:00+00 | AJ001AW0437982 | Sujeto Pasivo | GONZALO VIDELA ARELLANO | Se recibió en audiencia a representantes de la Asociación de Establecimientos de Educación de Adultos, quienes informan sobre la invisibilidad de este sector de la educación, falta de voluntad de los gobiernos de turno para solucionar los problemas que afectan a este sector como ser nuevas bases curriculares, problemática de Junaeb concerniente a la tarjeta nacional estudiantil (TNE) y alimentación especial para la educación de adultos inserta en el ítem 248 de la ley de presupuesto. | Ver Detalle | |
| 2018-04-26 19:00:00+00 | AJ001AW0429746 | Sujeto Pasivo | Humberto Soriano Bruncher | "Se recibió en audiencia a representantes de la Sociedad Chilena de Pediatría, quienes presentaron su proyecto de actividad física en establecimientos educacionales, y manifestaron su intención de colaborar con el Ministerio de educación en el marco de la prevención de la obesidad infantil y la prevención de adicciones en menores de edad." | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | JORGE Carrasco Valenzuela | |||||
| 2018-04-26 15:00:00+00 | AJ001AW0445607 | Sujeto Pasivo | Gonzalo Pérez | "Asistieron a la audiencia representantes de la Federación del Rodeo Chileno, quienes manifestaron su intención de postular al Rodeo Chileno como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) e informar de la existencia de textos escolares que harían referencia en términos erróneos al rodeo, causando perjuicio a la actividad y el deporte. El Ministro de Educación se comprometió a estudiar ambos temas." | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Cristian Moreno | |||||
| Sujeto Pasivo | Arturo Arriagada Castro | |||||
| Sujeto Pasivo | Félix Ortiz | |||||
| 2018-04-18 12:00:00+00 | AJ001AW0432079 | Sujeto Pasivo | ROLANDO PAUL JIMENEZ PEREZ | Temáticas de diversidad sexual que han trabajado el Movilh y el Ministerio en torno a los derechos y la seguridad pública de personas LGBTI y que son un compromiso ante la CIDH. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Ramón Gómez | |||||
| Sujeto Pasivo | Gonzalo Velásquez | |||||
| 2018-04-13 19:30:00+00 | AJ001AW0432991 | Sujeto Pasivo | Luis Núñez | Presentación de la Asociación Gremial y propuesta en torno a la Formación Técnica de Nivel Superior desde la mirada del Consejo de Rectores de los CFTs del CRUCH. Contribuir al crecimiento, consolidación y valoración de la Formación Técnica de Nivel Superior en Chile, para aportar al desarrollo y crecimiento equitativo del país. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Luis Quiñones Escobar | |||||
| 2018-04-12 20:00:00+00 | AJ001AW0444083 | Sujeto Pasivo | Teresa del Carmen Molina Valenzuela | En calidad de representantes de los trabajadores públicos del sector educación, la directiva se reúne con el ministro para: • Realizar una presentación general de lo que realiza la federación. • Presentar un breve estado del arte de cada servicio. • Conocer el contenido de los programas y proyectos que el ministerio proyecta implementar. • Generar acuerdos de coordinación futura. Ministro de Educación les indico que su Jefe de Gabinete coordinaría una mesa de trabajo. |
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| Sujeto Pasivo | VICTOR PARGA | |||||
| Sujeto Pasivo | Jorge Bozo | |||||
| Sujeto Pasivo | Arturo Pino | |||||
| Sujeto Pasivo | Bárbara Freire | |||||
| Sujeto Pasivo | Lorena Florín | |||||
| Sujeto Pasivo | Silvia Céspedes Gutiérrez | |||||
| Sujeto Pasivo | DANTON VERA | |||||
| Sujeto Pasivo | Karina Núñez | |||||
| Sujeto Pasivo | Juana Magdalena Fuentealba Valenzuela | |||||
| Sujeto Pasivo | PATRICIO MANCILLA | |||||
| Sujeto Pasivo | PATRICIO CONTRERAS | |||||
| 2018-04-12 15:00:00+00 | AJ001AW0437988 | Sujeto Pasivo | Joselyn Pizarro | Temas Comunicado 3 gremios Carrera docente Educadoras Inclusión |
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| 2018-04-12 15:00:00+00 | AJ001AW0436188 | Sujeto Pasivo | Joselyn Pizarro | Temas que se le presentaron al Ministro de Educación: Carrera Docente Educadoras de Párvulos: Considerando que para el año 2020 comienza a regir para la Educación Parvularia, es imperativo normar su implementación en las diferentes instituciones, regidas por diferentes leyes y normas de funcionamiento, de tal forma que se pueda unificar dicha implementación. Problema que se avizora: bono SEICEP (bono que actualmente se ganan los equipos de un jardín) se perderá cuando entren a la carrera docente, que asigna bonos según el tramo donde quede la educadora. El problema es que el bono SEICEP no sólo es para educadoras, sino que incluye a técnicos y administrativos, y se asigna por temas de calidad de la gestión, mientras que el bono de la carrera docente se asigna solo para las educadoras según su desempeño en los tramos. 2.- Inclusión de niños/as con NEE: Las 3 organizaciones reconocen y valoran la inclusión, pero esta debe ser normada tanto para la protección de los niños/as que son atendidos como para la protección de los funcionarios de jardines infantiles. Respecto a esto exigimos normar por ejemplo cantidad de niños/as por aula, horarios, dotación de personal técnico adicional, capacitación diferencial, etc. 3. Comunicado emitido por los 3 gremios sobre control esfínter. El Ministerio de Educación en conjunto con la Subsecretaria de Educación Parvularia se comprometió en este contexto analizar con mayor profundidad la inquietud que se está presentando en “algunas instituciones” y buscar las soluciones correspondientes. |
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| Sujeto Pasivo | Rebeca Cardemil | |||||
| 2018-04-09 20:00:00+00 | AJ001AW0438924 | Sujeto Pasivo | Francisco Frei | Presentación Iniciativa por los Jóvenes, III Encuentro Jovenes Alianza del Pacifico, Presentación Niños Saludables, La “Iniciativa por los Jóvenes” de Nestlé Chile tiene como objetivo fortalecer la empleabilidad juvenil, vinculando el mundo de la educación con el trabajo. Se trata de una iniciativa global presente en los más de 190 países donde Nestlé tiene operaciones. Así, la compañía prepara a la siguiente generación de talentos, contribuyendo como puente entre el mundo de la educación y la inserción laboral. El Ministerio de Educación, a través del ministro Gerardo Varela, ha sido nuevamente invitado a participar del III Encuentro de Jóvenes de la Alianza del Pacífico a realizarse en Cali, Colombia, el próximo 28 y 29 de junio. |
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| Sujeto Pasivo | Pablo Devoto | |||||
| Sujeto Pasivo | Ximena Corbo | |||||
| 2018-03-28 16:00:00+00 | AJ001AW0434595 | Sujeto Pasivo | Andrés Chacón Romero | El Sr. Ministro de Educación se reunió con representantes de la Asociación de Municipalidades de Chile, quienes plantearon sus consultas y reparos respecto a la implementación y efectos del proceso de desmunicipalización. El Ministerio de Educación se compromete a prestar todo el apoyo a los municipios. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | José Arellano | |||||
| Sujeto Pasivo | Mario Olavarría | |||||
| Sujeto Pasivo | Rodrigo Delgado Mocarquer | |||||
| Sujeto Pasivo | Miguel Becker Alvear | |||||
| Sujeto Pasivo | Omar Sabat | |||||
| Sujeto Pasivo | Eduardo Soto Romero | |||||
| 2018-03-22 12:00:00+00 | AJ001AW0431297 | Sujeto Pasivo | Jose Ramon Gutierrez | SALUDO PROTOCOLAR | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Andrés Urzúa | |||||
| Sujeto Pasivo | Jose Felipe Fuentes | |||||
| Sujeto Pasivo | Mariano Mendez | |||||
| Sujeto Pasivo | Francisco Silveyra | |||||
| Sujeto Pasivo | Nicolas Carlisle | |||||
| Sujeto Pasivo | Santiago Petri | |||||
| Sujeto Pasivo | Henrique Caldeira | |||||
| Sujeto Pasivo | Daniel Marcatto | |||||
| Sujeto Pasivo | Rafael Correa | |||||
| Sujeto Pasivo | Ignacio Lacayo | |||||
| Sujeto Pasivo | Aldrin Aurelio Castro Hernandez | |||||