Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

.1- Reemplazos en unidades educativas. <br /> 2.-Modelo de calidad. Cuáles son las instrucciones para el modelo de calidad. Cómo se está trabajando con los Jardines Infantiles. <br /> 3.- Tenemos antecedentes de funcionarias que han estado hospitalizadas y desde las unidades educativas le han exigido informes a la brevedad. <br /> 4.- Indicaciones de evaluación para las Unidades Educativas.<br /> 5.- Bono de Faena para jardín Infantil “Semillas de Canelo”. En qué etapa se encuentra.<br /> 6.- Post Natal de Emergencia, extensión. <br /> 8.- Solicitamos jornadas de prácticas educativas y rutinas, en las unidades educativas.<br /> 9.- Participación de capacitaciones Leda Orellana